Изложение темы в музыке

Обновлено: 25.06.2024

Напишите сжатое изложение по заданному тексту. Учтите, что вы должны передать главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом. Объем изложения – не менее 70 слов. Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.

Исходный текст

Музыка, быть может, самое дивное создание человека, его вечная загадка и услада. Никто так близко, как музыкант, не соприкоснулся с подсознанием человеческим, - той самой неотгаданной материей и вечной тайной, что живет в нас, тревожит и волнует. Люди плачут, слушая музыку, плачут от соприкосновения с чем-то прекрасным, казалось бы, умолкнувшим, навсегда утраченным, плачут, жалея себя и то чистое, дивное создание в себе, что было задумано природой, но в борьбе за существование человеком же и погублено.

Музыка возвращает человеку все лучшее, что есть в нем и пребудет на земле. Я думаю, что музыку человек, может быть, услышал раньше, чем научился говорить. Возникает крамольная мысль, что вначале был шум ветра, плеск волн, пенье птиц, шелест травы и звон опадающей листвы. И только переняв у природы звук, человек сложил из него слово.

Музыка и природа - это самое верное, святое и неизменное, что осталось с человеком и не дает ему окончательно одичать. Я имею в виду настоящую музыку, а не то бесовство, не ту оглушающую вакханалию, которая закружила человека в бездумной дикой пляске, ввергла его в какое-то инстинктивное подражание воющему и ревущему зверю, которому пришла пора напомнить, откуда мы взялись, и чей образ и подобие утратили.

Сжатое изложение

Музыка, возможно, самое дивное создание человека, его загадка и услада. Музыкант близко соприкоснулся с подсознанием человека, той вечной тайной, что живет в нас и волнует. Люди, слушая музыку, плачут от соприкосновения с чем-то прекрасным и навсегда утраченным, от жалости к себе и к тому чистому созданию в себе, которое было погублено в борьбе за существование.

Музыка возвращает человеку все лучшее, что есть в нем. Я думаю, что музыку человек услышал раньше, чем научился говорить. Вначале были звуки природы, потом человек перенял их и сложил в слова.

Музыка и природа – это то, что осталось с человеком и не дает ему одичать. Я имею в виду настоящую музыку, а не то бесовство, которое закружило человека в бездумной дикой пляске, ввергло в подражание ревущему зверю, который напоминает, откуда мы взялись, чей образ утратили.

Экспозиционный тип: тематическая яркость, индивидуализированность; устойчивость и относительная завершенность; тематическое, тональное и структурное единство; экономия выразительных средств.

Развивающий тип: неустойчивость, большое значение модулирования; тематическая фрагментарность (повторение и упорное секвенцирование небольших мотивов и фраз, вычленение и дробление), полифонические приемы, в особенности — имитации, тематические переклички.

Композитор рационально распределяет темы, или считаясь с уже заложенными в них приемами изложения, или усиливая, привнося эти приемы в процессе шлифовки. По степени замкнутости, по ширине развития, по характеру своего начального момента темы допускают деление примерно на те же категории, что и типы изложения.

Так, при всем разнообразии вступительных тем можно подметить свойственные многим черты, вытекающие из образно-драматургической их роли: подчеркнуть значительность предстоящих событий, призвать слушателя к мобилизации внимания. Черты эти таковы: медленное движение, избегание высокого регистра, выбор одной из крайних громкостно-динамических ступеней (либо большая сдержанность, затаенность, либо, наоборот, мощное провозглашение главного тезиса), сосредоточение внимания на унисонной линии.

Особый интерес представляют темы, появляющиеся вслед за главными (обычно, начальными). Они могут быть названы продолжающими темами и, в свою очередь, делятся на две разновидности. Первая разновидность с формальной точки зрения есть дополнение, но более широкое его значение — функция подтверждения (не в смысле прямой повторности основной темы, а как свидетельство важности прошедшего этапа, как демонстрация его прочности, устойчивости).

Продолжаем изучать основные понятия касающиеся, музыкальной формы. В прошлой статье я обозначил три основных типа развития музыкального тематизма. Сегодня рассмотрим каждый из этих типов развития более детально.

Для начала я напомню, что можно выделить 3 основных типа развития музыкального тематизма:

Экспозиционное развитие также часто называют просто изложением. Здесь возникает небольшое недоразумение, которого следует коснуться.

Обычно изложение материала и его развитие рассматривают, как противоположные понятия. Однако любое изложение музыкального материала обязательно содержит также и развитие – поэтому разделение данных понятий достаточно условное, и с опытом Вы легко сможете различать изложение материала от других видов его развития.

Экспозиционное развитие – это первоначальный показ музыкального материала.

Характерные особенности экспозиционного материала: сдержанность, более экономное использование выразительных средств, в отличие от других типов развития. Экспозиционное развитие встречается не только в первом, но и в последующих показах темы. В качестве экспозиционного материала чаще всего используется мелодическая линия. Это характерно для классической музыки. Однако понятие экспозиционного развития не идентично понятию тематизма (об этом я расскажу в отдельной статье). Экспозиционное развитие может быть представлено в виде аккордов или арпеджио. Также это может быть рифф, что характерно для рок-музыки. Однако в современной танцевальной музыке также в качестве экспозиции очень часто используются остинатные фигуры, изложенные, например, в басовом голосе. Очень редко, но все же можно найти образцы экспозиционного развития, представленные в виде фоновой фактуры (pad).

Продолженным называется такое развитие музыкального материала, которое создает у слушателя ощущение дальнейшего высказывания. Ранее изложенная мысль в продолженном развитии уже подвергается некоторым преобразованиям. Если продолженное развитие близко экспозиционному материалу, то его называют переизложением. Переизложение может следовать сразу же за основным материалом или появляться в моментах повторения материала. Довольно редко встречается продолженное изложение в разработочных разделах формы.

Кроме того, продолженное изложение может более глубоко развивать музыкальную мысль, не теряя связь с первоначальной темой.

Разработочное развитие

В данном типе развития основная тема подвергается значительным преобразованиям, которые могут очень сильно изменять ее изначальную структуру. Иногда разработка материала настолько сложна, что очень сложно в полученном материале увидеть основную тему. К разработочному типу развития отчасти можно отнести и джазовые импровизации на заданную тему.

Об основных приемах разработочного развития я уже упоминал:

Дробление и вычленение мелодических оборотов
Секвенционное развитие (более сжатое, чем в других видах развития)
Модуляционные повторы темы
Перекличка тем
Имитационное проведение
Полифоническое усложнение темы

Разработочное развитие легче всего распознается на слух, как наиболее характерное. В целом оно характерно для разработок сонатной формы, но также довольно часто встречается в кодах и разного рода сольных эпизодах рок-, джаз-музыки.

Экспозиционный и продолженный тип развития сложнее идентифицировать, так как они могут быть очень похожи. Также композитор может начать произведение с продолженного развития темы, а затем показать ее в первоначальном виде.

Кроме того, типы развития могут сочетаться и проникать один в другой. Например, рок-соло на основной рифф песни – сочетание экспозиционного типа развития и разработочного.

Читайте также: