Изложение на тему смерть
Обновлено: 05.07.2024
В повести "Смерть чиновника" рассказывается о том,как в театре чиновник чихнул на лысину старшего по званию.Он ходил и извинялся,ему сотни раз прощали,но он настаивал.В конце концов генералу Бризжалову,надоели его вечные извинения и он вышел из себя и выгнал его вон.Чиновник пришел домой разбитый,не раздеваясь лег на кровать и умер.
Описывая случай,произошедший в театре,мы видим,что в тексте присутствуют "говорящие фамилии"-фамилия Червяков говорит сама за себя-о его мелочности и раболепстве.Его натура говорит о том,что он пресмыкался перед сильными мира сего(высшими по рангу). Основная мысль произведения А. П. Чехова "Смерть чиновника" состоит в том, как мнительность и глупость может привести к столь трагической и нелепой смерти.
В этом рассказе мы видим маленького мальчика, страдающего от голода и холода. Мать, лежавшая на нарах в сыром подвале, скончалась, так как была больна. Такой вывод мы можем сделать после того, как мальчик дотронулся до своей матери и ощутил, что она такая же холодная, как стена.
Нащупав свой "картузишко", мальчик вышел на улицу. Он заглядывал в окна домов, где начинали праздновать Рождество: там ели, пили, танцевали. Пока он любовался прекрасными куколками за витриной магазина, большой и злой мальчик ударил его по голове и сорвал картуз. Главный герой забежал в подворотню, присел и скорчился. В этот момент он и погиб от сильного мороза и голода.
Но на этом история не заканчивается! Умерев, мальчик встречает на небесах свою мать, живую и здоровую вместе с другими детишками, покинувшими наш грешный мир. Они все как ангелы у Христа. У него всегда в этот день елка для детишек, у которых ТАМ нет своей елки.
Рассказ Достоевского завлекает своим сюжетом, интригует внимательного читателя. В течение прочтения этого произведения я искренне сочувствовала мальчику, боялась за него, надеялась, что найдется тот человек, кому не будет безразлична судьба маленького ребенка. Но к несчастью, он умер. Одно меня порадовало - я была счастлива, что погибший мальчик, оказавшись на Небесах стал счастливым! Он встретился со своей милой мамой у Господа Бога и больше никогда не разлучался с ней.
Капитанская дочка 3 глава.ПомогитеКапитанская дочка 3-4 глава.Помогите ответить. ))) 3 глава. 1)Что представляли собой белогор
Промеж гор лес синеется,а там ещё горы всё выше и выше поднимабтся.А выше всех-белые,как сахар,горы стоят под снегом.И одна снег
написать письмо любому из героев по Достоевскому "Преступление и наказание"ребят,помогите пожалуйста!очень надо!решается моя суд
Вы никогда не задумывались, что такое "смерть"? Любой знает определение этого слова, но лишь единицы могут понять его истинное значение и суть. Мало, кто задумывается над тем, что же такое "потеря человека". Вот он был . А вот его нет . Он ходил, говорил, думал, помогал кому-то, высказывал свои мысли и выслушивал чужие. Возможно, он что-то создавал, как, например, всем известный Александр Сергеевич Пушкин, который тоже когда-то ушел из жизни.
Все мы стандартно привыкли мыслить, что когда человек умирает, его душа улетает на небо, наблюдает за своими родными и близкими, а потом перерождается в другом теле. Но . куда деваются все мысли - плохие и хорошие, знания - прочные и не очень, таланты? Я думаю, на этот вопрос человечество никогда не получит точного ответа. Мы можем лишь предположить, что после, так называемого, "перерождения",память пропадает на все 100%. Или мы вообще всю вечность проводим на небесах.
А что такое "вечность"? Будем ли мы перерождаться или нет, уже не столь важно. Главное, что и то, и другое будет продолжаться вечно. А вечно - значит, бесконечно, то есть это никогда не закончится. И вот как такое возможно - непонятно.
А что, если бы Конец Света все-таки был? Куда бы мы все делись? Испарились?
На такие темы можно рассуждать безумно долго, но я не хочу никого утомлять своими мыслями на этот счет и предлагаю вам самим задуматься над ценой жизни. Быть может, она дается нам всего лишь раз .
Задание 1 № 9379
Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Исходный текст для сжатого изложения прослушивается 2 раза.
Учтите, что Вы должны передать главное содержание как микротемы, так и всего текста в целом.
Объём изложения — не менее 70 слов.
Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Примечание: данное изложение включено в тест исключительно по усмотрению редакции РЕШУОГЭ. Обращаем внимание на то, что в банке ФИПИ есть изложения, близкие по тематике.
Всё дальше уходит Великая Отечественная война в прошлое, но память о ней жива в сердцах и душах людей. В самом деле, как можно забыть наш беспримерный подвиг, наши невосполнимые жертвы, принесённые во имя победы над самым коварным и жестоким врагом – немецким фашизмом.
Четыре военных года по тяжести пережитого не могут сравниться ни с какими другими годами нашей истории. Но память человека со временем ослабевает, из неё по крупицам уходит сначала второстепенное: менее значимое и яркое; а затем - и существенное. К тому же всё меньше становится ветеранов, тех, кто прошел войну и мог бы рассказать о ней. Если в документах и в произведениях искусства не будут отражены самопожертвования и стойкость народа, то горький опыт прошлых лет забудется. А этого нельзя допустить!
Тема Великой Отечественной войны на протяжении десятилетий питает литературу и искусство. О жизни и подвиге человека на войне снято немало прекрасных фильмов, созданы замечательные произведения литературы. И тут нет какой-либо преднамеренности, есть боль, не покидающая душу народа, который потерял за годы войны миллионы человеческих жизней. Но самым главным в разговоре на эту тему является сохранение меры и такта в отношении к правде войны, к ее участникам, живым, но, главным образом, погибшим.
ПОЛЬЗУЙТЕСЬ СЛЕДУЮЩИМИ РЕКОМЕНДАЦИЯМИ
1. Определите тему текста.
2. Сформулируйте основную мысль.
3. Выделите основные микротемы в каждой части текста.
4. Определите способ сокращения: исключение, обобщение, упрощение.
5. Напишите сжатое изложение каждой части и свяжите их между собой.
1 | Как бы далеко ни уходила война, память о ней жива, ибо забыть о беспримерном подвиге народа нельзя. |
2 | Память о четырёх тяжелейших годах в нашей истории не должна стереться. |
3 | Для произведений искусства тема войны традиционна: тактичность и правдивость в изображении событий и героев военных лет являются их главными чертами. |
Только для тестов
Экзаменуемый точно передал основное содержание прослушанного текста, отразив все
Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста,
Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста,
Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия текста, использовав их на
Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия текста, использовав их для
Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия текста, использовав их для
Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и
— логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена;
Задание 1 № 9379
Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Исходный текст для сжатого изложения прослушивается 2 раза.
Учтите, что Вы должны передать главное содержание как микротемы, так и всего текста в целом.
Объём изложения — не менее 70 слов.
Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Примечание: данное изложение включено в тест исключительно по усмотрению редакции РЕШУОГЭ. Обращаем внимание на то, что в банке ФИПИ есть изложения, близкие по тематике.
Всё дальше уходит Великая Отечественная война в прошлое, но память о ней жива в сердцах и душах людей. В самом деле, как можно забыть наш беспримерный подвиг, наши невосполнимые жертвы, принесённые во имя победы над самым коварным и жестоким врагом – немецким фашизмом.
Четыре военных года по тяжести пережитого не могут сравниться ни с какими другими годами нашей истории. Но память человека со временем ослабевает, из неё по крупицам уходит сначала второстепенное: менее значимое и яркое; а затем - и существенное. К тому же всё меньше становится ветеранов, тех, кто прошел войну и мог бы рассказать о ней. Если в документах и в произведениях искусства не будут отражены самопожертвования и стойкость народа, то горький опыт прошлых лет забудется. А этого нельзя допустить!
Тема Великой Отечественной войны на протяжении десятилетий питает литературу и искусство. О жизни и подвиге человека на войне снято немало прекрасных фильмов, созданы замечательные произведения литературы. И тут нет какой-либо преднамеренности, есть боль, не покидающая душу народа, который потерял за годы войны миллионы человеческих жизней. Но самым главным в разговоре на эту тему является сохранение меры и такта в отношении к правде войны, к ее участникам, живым, но, главным образом, погибшим.
ПОЛЬЗУЙТЕСЬ СЛЕДУЮЩИМИ РЕКОМЕНДАЦИЯМИ
1. Определите тему текста.
2. Сформулируйте основную мысль.
3. Выделите основные микротемы в каждой части текста.
4. Определите способ сокращения: исключение, обобщение, упрощение.
5. Напишите сжатое изложение каждой части и свяжите их между собой.
1 | Как бы далеко ни уходила война, память о ней жива, ибо забыть о беспримерном подвиге народа нельзя. |
2 | Память о четырёх тяжелейших годах в нашей истории не должна стереться. |
3 | Для произведений искусства тема войны традиционна: тактичность и правдивость в изображении событий и героев военных лет являются их главными чертами. |
Только для тестов
Экзаменуемый точно передал основное содержание прослушанного текста, отразив все
Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста,
Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста,
Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия текста, использовав их на
Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия текста, использовав их для
Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия текста, использовав их для
Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и
— логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена;
Читайте также: