История развития физической культуры кратко 2 класс

Обновлено: 02.07.2024

Физическая культура и спорт как специфическая сфера деятельности человека, обособленная от труда, возникла за 40 — 30 тыс. лет до н. э. Сам факт зарождения и последующе­го выполнения физических упражнений в народном быту за­долго до появления государственных форм физического вос­питания говорит об объективной необходимости его существо­вания.

Возникновение физической культуры

Физические упражнения в разные периоды истории отделялись от собственно трудовой деятельности. Этому есть несколько причин:

  • Биологическая предпосылка: физическая активность является естественной потребностью человека, которую он стремится реализовать на всех этапах своего развития.
  • Древний человек осознавал, что, выполняя под­готовительные физические упражнения, можно более успеш­но справляться с работой. В то время эффективность многих видов деятельности зависела исключительно от физической подготовленности.
  • В XIX — начале XX века, развитие техники послу­жило стимулом для появления таких видов спорта, как вело­сипедный, мотоциклетный, автомобильный и др.
  • В основу современных физической культуры и спорта легли труд, военное дело (стрельба, метание, борьба и др.), необходи­мость преодолевать значительные расстояния и препятствия (конный спорт, гребля, кросс, плавание и др.). Опыт врачевания дал толчок к становлению лечебной физкультуры, массажа.

Древняя физическая культура

Уже на начальных стадиях своего существо­вания человек стал накапливать опыт преодоления сил при­роды, совершенствовать орудия труда и их производство.

Этот опыт было необходимо передавать подрастающему по­колению. Так возникли организованные формы обучения и воспитания. На ранних ступенях первобытного общества это воспитание было преимущественно физическим. Но физиче­ские упражнения древнего человека ещё не полностью отде­лились от трудовой деятельности, а входили в магические це­ремониалы, обрядовые танцы, посвящения, игры.

Первобытные люди были, прежде всего, охотниками на крупных живот­ных. Они отличались силой, смелостью и выносливостью. Речь древних лю­дей была ещё не развита, поэтому основной формой обучения было обуче­ние примером. Собираясь у пылающего костра, подростки внимательно следили за тем, как взрослые оббивают куски камня, вырубают дубины, режут кости, разделывают туши и шкуры убитых животных, поддерживают огонь. Так, в постоянном общении старших и младших, происходил процесс передачи трудовых навыков и опыта.

Древняя Греция

Значительное наследие физической культуры оставила нам Древняя Греция. Сама идея проведения Олимпиад, их периодичность и пред­назначение (способствовать установлению мира, укреплению дружбы и росту взаимопонимания между людьми, выявлять их физические возможности), виды спортивных состязаний (бег на различные дистанции, метание копья и диска, пяти­борье и др.), термины (стадион, гимнастика, Олимпиада, ма­рафон и др.) — вот далеко не полный перечень ценностей фи­зической культуры, сохранившихся до наших дней.

Гимнастика (до середины XIX века)

Современная физическая культура и спорт

Большинство современных видов спорта сформировалось во второй половине XIX века. Наибольшее распространение получи­ли следующие его виды: тяжёлая атлетика, борьба, конькобежный спорт, фигурное катание, велосипедный спорт, ака­демическая гребля, плавание, лыжный спорт, футбол, лёгкая атлетика.

В настоящее время программы по физическому воспита­нию многих развитых стран пополнились специальным тео­ретическим разделом, направленным на овладение основами знаний по физической культуре и ЗОЖ, что будет способство­вать формированию устойчивого интереса к занятиям физи­ческой культурой и спортом и, как следствие, укреплению здоровья, повышению работоспособности и профилактике за­болеваний.

Физическая культура и спорт входят в структуру современ­ного общества на международном, региональном и националь­ном уровнях.

На международном уровне насчитывается более 40 физкуль­турно-спортивных объединений: Комиссия по физическому воспитанию и спорту при ЮНЕСКО (Организация Объединён­ных Наций по вопросам образования, науки и культуры), Меж­дународный совет физического воспитания и спорта, Между­народный олимпийский комитет (МОК), международные фе­дерации по видам спорта и др.

На региональном уровне работают такие организации, как Ассоциация национальных олимпийских комитетов Европы, Панамериканская спортивная организация, Высший совет спорта Африки, Федерация азиатских игр, федерации по ви­дам спорта и др.

Физические упражнения возникли в глубокой древности. Первобытным людям день и ночь надо было защищаться от нападения хищников, противостоять силам природы, добы­вать пищу. Иногда охотники сами становились добычей зверей. Выживали наиболее сильные, ловкие, выносливые, а значит, самые здоровые. Добывая пищу и защищаясь от хищников, люди бросали камни, палки; убегая от зверей, перелезали или перепрыгивали через различные препятствия.

Какие движения выполняют первобытные люди на рисунке?

Какие движения выполняют первобытные люди на рисунке?

Постепенно люди стали замечать, что результат тех или иных движений зависит от определённых приёмов. Например, палка или камень летит дальше, если перед броском сделать замах . Человек будет бежать быстрее, если немного наклонит туловище вперёд ; прыгнет дальше, если разбежится , и т. д. Подметив эти приёмы, люди начали их использовать во время охоты и в труде. Этому они учили своих детей. Так постепенно накапливались элементы культуры движений , которые в дальнейшем составили важную часть физической культуры и спорта .

Человек также понял, что после многочисленных бросков камень летит дальше. Часто прыгая через ямы и пробегая большие расстояния, охотник замечал, что прыгать и бегать он стал лучше. Другими словами, повторение движений (то, что мы сейчас называем упражнениями) помогает не только лучше выполнять само движение, но и совершенствовать весь организм.

Прошло много – много лет со времени появления людей. Поколения сменяли друг друга. И дети перенимали опыт своих отцов и дедов. В свободное время люди не только отдыхали и развлекались, но готовились сами и готовили своих детей к трудностям жизни, к защите от врагов. Этим целям начали служить различные виды упражнений. В древнегреческом городе Спарте юные граждане (7—20 лет) весь день находились в специальных школах. Там они занимались маршировкой, бегом, прыжками, метанием копья и т. п.

А в древнегреческом городе Олимпия устраивались состязания — Олимпийские игры. Они проводились один раз в четыре года. На Олимпийских играх сильнейшие греческие атлеты состязались в беге, прыжках, метании копья, диска, борьбе, кулачном бою, гонках на колесницах. Перед состязаниями каждый атлет обязан был дать торжественную клятву соблюдать правила честной спортивной борьбы. Среди участников Олимпийских игр не должно было быть ни лжецов, ни воров, ни мошенников.

В каком виде соревнований участвуют эти атлеты?

На время Олимпийских игр прекращались войны. Множество людей стремились попасть на эти зрелища. Зрители сидели на холмах и криками подбадривали соревнующихся. На Олимпийские игры приезжали поэты и писатели. Там они читали свои произведения. Победителей встречал весь город. В городской стене делали пролом, куда на колеснице въезжал победитель.

Древние состязания породили особый вид деятельности — спорт . Он включает в себя тренировки и соревнования. Соревнования не только помогают определить чемпионов (победителей), но и выявляют физические возможности людей.

СОВРЕМЕННЫЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ

После большого перерыва Олимпийские игры возобновились в 1896 году в Греции. В их возрождении большую роль сыграл выдающийся французский общественный деятель барон Пьер де Кубертен. С тех пор проведено 27 летних Олимпиад. С 1924 года проводятся зимние Олимпийские игры. На летние и зимние игры съезжаются спортсмены из разных стран.

Современный олимпийский символ — пять переплетённых колец. Они олицетворяют единство пяти континентов и встречу спортсменов всего мира на Олимпийских играх.

Олимпийский флаг – белое атласное полотнище с олимпийскими кольцами.

Зажжение олимпийского огня - один из главных ритуалов на торжественном открытии Олимпийских игр. Его доставляют из Олимпии эстафетой к месту проведения игр лучшие спортсмены мира.

Талисман Олимпийских игр это обычно изображение животного, которого особенно любят в стране, где проводятся Игры. Талисманом Олимпиады-80 в Москве был бурый медвежонок Миша, Олимпиады-88 в Сеуле — тигрёнок Ходори, Олимпиады-92 в Барселоне - пёс Коби, Олимпиады-96 в Атланте -сказочный зверёк Иззи. На последних зимних олимпийских играх спортсмены нашей сборной привозили с собой сказочного зверька Чебурашку.

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Возникновение физической культуры и спорта

Описание презентации по отдельным слайдам:

Возникновение физической культуры и спорта

Возникновение физической культуры и спорта

Физические упражнения возникли в глубокой древности. Первобытным людям день и.

Физические упражнения возникли в глубокой древности. Первобытным людям день и ночь надо было защищаться от нападения хищников, противостоять силам природы, добы­вать пищу. Иногда охотники сами становились добычей зверей. Выживали наиболее сильные, ловкие, выносливые, а значит, самые здоровые. Добывая пищу и защищаясь от хищников, люди бросали камни, палки; убегая от зверей, перелезали или перепрыгивали через различные препятствия.

Какие движения выполняют первобытные люди на рисунке?

Какие движения выполняют первобытные люди на рисунке?

Какие движения выполняют первобытные люди на рисунке?

Какие движения выполняют первобытные люди на рисунке?

Постепенно люди стали замечать, что результат тех или иных движений зависит о.

Постепенно люди стали замечать, что результат тех или иных движений зависит от определённых приёмов. Например, палка или камень летит дальше, если перед броском сделать замах. Человек будет бежать быстрее, если немного наклонит туловище вперёд; прыгнет дальше, если разбежится, и т. д. Подметив эти приёмы, люди начали их использовать во время охоты и в труде. Этому они учили своих детей. Так постепенно накапливались элементы культуры движений, которые в дальнейшем составили важную часть физической культуры и спорта.

Человек также понял, что после многочисленных бросков камень летит дальше. Ча.

Человек также понял, что после многочисленных бросков камень летит дальше. Часто прыгая через ямы и пробегая большие расстояния, охотник замечал, что прыгать и бегать он стал лучше. Другими словами, повторение движений (то, что мы сейчас называем упражнениями) помогает не только лучше выполнять само движение, но и совершенствовать весь организм.

Прошло много – много лет со времени появления людей. Поколения сменяли друг д.

Прошло много – много лет со времени появления людей. Поколения сменяли друг друга. И дети перенимали опыт своих отцов и дедов. В свободное время люди не только отдыхали и развлекались, но готовились сами и готовили своих детей к трудностям жизни, к защите от врагов. Этим целям начали служить различные виды упражнений. В древнегреческом городе Спарте юные граждане (7—20 лет) весь день находились в специальных школах. Там они занимались маршировкой, бегом, прыжками, метанием копья и т. п.

А в древнегреческом городе Олимпия устраивались состязания — Олимпийские игры.

А в древнегреческом городе Олимпия устраивались состязания — Олимпийские игры. Они проводились один раз в четыре года. На Олимпийских играх сильнейшие греческие атлеты состязались в беге, прыжках, метании копья, диска, борьбе, кулачном бою, гонках на колесницах. Перед состязаниями каждый атлет обязан был дать торжественную клятву соблюдать правила честной спортивной борьбы. Среди участников Олимпийских игр не должно было быть ни лжецов, ни воров, ни мошенников.

В каком виде соревнований участвуют эти атлеты?

В каком виде соревнований участвуют эти атлеты?

На время Олимпийских игр прекращались войны. Множество людей стремились попас.

На время Олимпийских игр прекращались войны. Множество людей стремились попасть на эти зрелища. Зрители сидели на холмах и криками подбадривали соревнующихся. На Олимпийские игры приезжали поэты и писатели. Там они читали свои произведения. Победителей встречал весь город. В городской стене делали пролом, куда на колеснице въезжал победитель.

Древние состязания породили особый вид деятельности — спорт. Он включает в се.

Древние состязания породили особый вид деятельности — спорт. Он включает в себя тренировки и соревнования. Соревнования не только помогают определить чемпионов (победителей), но и выявляют физические возможности людей.

СОВРЕМЕННЫЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ

СОВРЕМЕННЫЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ

После большого перерыва Олимпийские игры возобновились в 1896 году в Греции.

После большого перерыва Олимпийские игры возобновились в 1896 году в Греции. В их возрождении большую роль сыграл выдающийся французский общественный деятель барон Пьер де Кубертен. С тех пор проведено 27 летних Олимпиад. С 1924 года проводятся зимние Олимпийские игры. На летние и зимние игры съезжаются спортсмены из разных стран.

Современный олимпийский символ — пять переплетённых колец. Они олицетворяют е.

Современный олимпийский символ — пять переплетённых колец. Они олицетворяют единство пяти континентов и встречу спортсменов всего мира на Олимпийских играх.

Олимпийский флаг – белое атласное полотнище с олимпийскими кольцами.

Олимпийский флаг – белое атласное полотнище с олимпийскими кольцами.

Зажжение олимпийского огня - один из главных ритуалов на торжественном открыт.

Зажжение олимпийского огня - один из главных ритуалов на торжественном открытии Олимпийских игр. Его доставляют из Олимпии эстафетой к месту проведения игр лучшие спортсмены мира.

КЛЯТВА спортсменов и судей «От имени всех спортсменов я обещаю, что мы будем.

Талисман Олимпийских игр это обычно изображение животного, которого особенно.

Талисман Олимпийских игр это обычно изображение животного, которого особенно любят в стране, где проводятся Игры. Талисманом Олимпиады-80 в Москве был бурый медвежонок Миша, Олимпиады-88 в Сеуле — тигрёнок Ходори, Олимпиады-92 в Барселоне - пёс Коби, Олимпиады-96 в Атланте -сказочный зверёк Иззи. На последних зимних олимпийских играх спортсмены нашей сборной привозили с собой сказочного зверька Чебурашку.

Урок посвящён истории возникновения соревнований, их роли в жизни древних людей. Особое внимание уделим первым играм с мячом. В конце урока повторим основные правила техники безопасности.

Соревнования – форма деятельности, направленная на борьбу, соперничество для выявления победителя.

Олимпийские игры – крупнейшие спортивные соревнования, которые проводятся раз в четыре года. Первые Олимпиады проходили в Древней Греции.

Судья – специалист, который руководит соревнованиями и следит за выполнениями правил.

Мяч – упругий предмет, как правило, сферической формы, который используется в различных спортивных играх.

Основная литература:

  • Физическая культура. 2 класс: учеб. для общеобразоват. организаций. / А. П. Матвеев. – М.: Просвещение, 2015.

Дополнительная литература:

  • Лях, В. И. Физическая культура. 1–4 классы: учебник для общеобразовательных учреждений [Текст] / В. И. Лях – М.: Просвещение, 2013. – 190 с.

Интернет-ресурсы:

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ

Соревнование – форма деятельности, направленная на борьбу, соперничество для выявления победителя. Соревновательное поведение характерно и животным. Особи одного или разных видов борются друг с другом с целью выживания, захвата территории обитания и т.п. Люди обычно соревнуются за лучший результат, он, как правило, сулит какое-то вознаграждение и общественное признание. Соревнования возможность сравнить себя с другими людьми, стремление стать лучше. В каждом соревновании обязательно есть свои правила, за выполнением которых строго следит судья. Наиболее часто встречаются спортивные соревнования, но бывают и не связанные со спортом (музыкантов, танцоров, певцов).

Соревнования зародились в глубокой древности. В основном они были связаны с охотой или войной – таким образом люди тренировались перед предстоящими схватками. Состязания часто проводились по стрельбе из лука, борьбе, метанию различных предметов, по охоте и ловле рыбы. На стенах древнеегипетских пирамид учёные обнаружили изображения более 400 видов физических упражнений и игр. Среди них борьба, соревнования лучников, плавание, гребля, гонки на колесницах и др.

Олимпийские игры появились в IX в. до н. э. В те времена греческие государства разоряли друг друга в бесконечных войнах. Ифит, царь Элиды, чтобы доказать миролюбивые устремления и отблагодарить богов, учредил атлетические Игры: они должны были проходить в Олимпии каждые четыре года. В первый день Игр атлеты приносили клятвы и жертвы богам. Судьи также клялись, что будут честно судить. В последующие три дня проводились сами состязания.

Основной дисциплиной древних Олимпийских игр был бег. Также атлеты соревновались в прыжках в длину, метании копья и диска и т. д. Наиболее зрелищными были гонки колесниц.

В разных странах для изготовления мячей использовали различные материалы: мячи шили из шкур животных, плели из тростника, скручивали из тряпок, вырезали из дерева.

Вот, например, древняя игра, которую можно назвать прародителем волейбола и ракетбола. Участники делились на две команды. Главной их задачей было не допустить, чтобы мяч коснулся земли. Игроки подбрасывали мяч бедрами, иногда локтями и коленями. В некоторых вариантах использовались обточенные камни, палки и даже ракетки.

Две команды обычно олицетворяли враждебные стихии, к примеру, огонь и воду. Если побеждала команда огня, то это предвещало засуху. Сам мяч круглой формы был символом жизни и ее возрождения.

Среди русских игр с мячом наиболее известна лапта. Ученые встречали упоминания о ней в древнерусских текстах. Первые биты и мячи были найдены во время раскопок в Великом Новгороде.

В настоящее время существует много спортивных игр с мячом. Это футбол, волейбол, баскетбол, теннис, крикет, бейсбол, гольф, регби, водное поло и многие другие. Для каждой игры нужен свой специальный мяч особой формы, размеров и даже цвета. К примеру, баскетбольный мяч всегда имеет оранжевый цвет, его вес составляет до 650 гр. Теннисный мяч обычно жёлтый, он меньше 7 см в диаметре и покрыт сверху войлоком. Мяч для регби имеет необычную овальную форму.

Сегодня мы с вами узнали много нового о соревнованиях и истории их возникновения. Вполне возможно, что скоро и вы сами примете участие в своих первых соревнованиях. Чтобы показать отличный результат, нужно много тренироваться. Что ещё важно знать? Конечно же, технику безопасности. Повторим основные правила.

1) Перед любой активной физической деятельностью обязательно проводите разминку.

2) Слушайте команды учителя физкультуры. Запрещается свободно передвигаться по залу и выходить из него без разрешения учителя.

3) Соблюдайте дистанцию и очередность при выполнении различных упражнений и сдачи нормативов.

4) Во время проведения игры строго соблюдайте ее правила. Избегайте столкновения с другими участниками. При падении нужно группироваться.

5) Одевайте на физкультуру удобную для вас форму и кроссовки. Перед занятием обязательно вытащите из карманов различные предметы, снимите с себя все украшения и часы.

6) Не берите спортивный инвентарь без разрешения учителя.

ПРИМЕРЫ И РАЗБОР РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ ТРЕНИРОВОЧНОГО МОДУЛЯ

1. Олимпийские игры

Выберите на карте страну, где зародились Олимпийские игры.

Правильный ответ: Греция

Подсказка: Выберите европейскую страну, известную своими мифами.

2. Игры с мячом

Какая игра изображена на рисунке? Выберите верный ответ.

Подсказка: Вспомните, в какой игре используется маленький мяч и бита.

Правильный ответ: лапта.

Решение: Ребенок уже, наверняка, знает, как визуально выглядит каждая из перечисленных игр. Только в лапте используется бита и маленький мяч.

Вы можете изучить и скачать доклад-презентацию на тему Когда и как возникли физическая культура и спорт 2 класс. Презентация на заданную тему содержит 10 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций в закладки!

500
500
500
500
500
500
500
500
500
500

Цель: Цель: Формирование представлений о значении физической культуры для укрепления здоровья человека. Задачи: познакомить обучающихся с историей Олимпийских игр древности; обучить умению организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельность.

Прошло много лет со времени появления людей. В свободное время люди не только отдыхали, но готовились сами и готовили своих детей к трудностям жизни, к защите от врагов. Этим целям начали служить различные виды упражнений. Прошло много лет со времени появления людей. В свободное время люди не только отдыхали, но готовились сами и готовили своих детей к трудностям жизни, к защите от врагов. Этим целям начали служить различные виды упражнений.

В древнегреческом городе Спарте юные граждане (7-20 лет) весь день находились в специальных школах. Там они занимались маршировкой, бегом, прыжками, борьбой, метанием копья и т.п. В древнегреческом городе Спарте юные граждане (7-20 лет) весь день находились в специальных школах. Там они занимались маршировкой, бегом, прыжками, борьбой, метанием копья и т.п.

В древнегреческом городе Олимпия устраивались состязания - Олимпийские игры. Они проводились один раз в четыре года. На Олимпийских играх сильнейшие греческие атлеты состязались в беге, прыжках, метании копья, диска, борьбе, кулачном бою, гонках на колесницах. В древнегреческом городе Олимпия устраивались состязания - Олимпийские игры. Они проводились один раз в четыре года. На Олимпийских играх сильнейшие греческие атлеты состязались в беге, прыжках, метании копья, диска, борьбе, кулачном бою, гонках на колесницах.

Олимпийский игры Древности Перед состязаниям каждый атлет обязан был дать торжественную клятву соблюдать правила честной спортивной борьбы.

На время Олимпийских игр прекращались войны. Множество людей стремились попасть на эти зрелища. Зрители сидели на холмах и криками подбадривали соревнующихся. На Олимпийские игры приезжали поэты и писатели. Там они читали свои произведения. На время Олимпийских игр прекращались войны. Множество людей стремились попасть на эти зрелища. Зрители сидели на холмах и криками подбадривали соревнующихся. На Олимпийские игры приезжали поэты и писатели. Там они читали свои произведения.

Победителей встречал весь город. В городской стене делали пролом, куда на колеснице въезжал победитель. Победителей встречал весь город. В городской стене делали пролом, куда на колеснице въезжал победитель.

Древние состязания породили особый вид деятельности – спорт. Он включает в себя тренировки и соревнования. Соревнования не только помогают определить чемпионов(победителей), но и выявляют физические возможности людей. Древние состязания породили особый вид деятельности – спорт. Он включает в себя тренировки и соревнования. Соревнования не только помогают определить чемпионов(победителей), но и выявляют физические возможности людей.

Читайте также: