Инструкция по охране труда в учебном кабинете в школе 2020

Обновлено: 04.07.2024

Все мы знаем, что школа – храм науки, через который лежит путь к знаниям. Но постоянная активность детей чуть ли не ежедневно приводит к микротравмам (ссадинам и растяжениям), а учителя рискуют получить удар электрическим током при использовании неисправных электроприборов. И чтобы знания приобретались безопасно, давайте разберемся в правильном выстраивании техники безопасности в школе.

Ведение документации по охране труда и технике безопасности в школе

Деятельность по охране труда и технике безопасности (далее – ОТ и ТБ) в школе имеет общую нормативно-правовую базу, как и для крупных промышленных предприятий, только размах этой деятельности ограничивается размерами учебного учреждения и разработкой усеченного объема документации.

Начать разработку документации необходимо с определения должностной ответственности за ведение работ по ОТ и ТБ с обязательным отражением аспектов прав и обязанностей в должностных инструкциях и трудовых договорах.

Далее необходимо распорядительными документами (как правило, приказами) по учреждению определить персональную ответственность по охране труда, кто отвечает за инструктажи, кто за ведение уголка по охране труда и т.д.

Например, издать такой перечень приказов:

Об утверждении перечня профессий и должностей работников, имеющих право на бесплатное получение спецодежды, спецобуви и других средств индивидуальной защиты, а также смывающих и обезвреживающих средств
О назначении ответственного лица за охрану труда в учреждении
О назначении ответственного лица за организацию работ по охране труда
О назначении ответственного лица за осуществление контроля условий и охраны труда
О назначении ответственного лица за разработку инструкций по охране труда
О назначении ответственного лица за проведение вводного инструктажа
О проведении инструктажа на рабочем месте
О создании постоянно действующей комиссии по проверке знаний требований охраны труда
работников
О назначении ответственного лица за электрохозяйство учреждения
О назначении ответственного лица за хранение, своевременное осуществление химчистки, стирки,
ремонта, обезвреживания и обеспыливания специальной одежды и обуви
О назначении ответственного лица за состояние и исправность переносных
лестниц и лестниц-стремянок
О назначении лица, ответственного за техническую эксплуатацию зданий и сооружений
О назначении ответственного лица за организацию производства погрузочно-разгрузочных работ
О назначении ответственного лица за сохранность и исправность электроинструмента
О проведении обязательного периодического психиатрического освидетельствования работников
О назначении лиц, ответственных за организацию проведения предварительных и периодических медицинских осмотров (обследований)

Ведение журналов по охране труда

Немаловажным критерием ведения работ является заполнение журналов по охране труда. Журнал вводного инструктажа подлежит заполнению при проведении вводных инструктажей при трудоустройстве новых преподавателей, работников рабочих профессий (электриков, сантехников, плотников и т.д.). Также необходимо раз в полгода проводить повторные инструктажи по охране труда, а первичные до начала выполнения трудовых обязанностей работником.

Заполнение журналов по технике безопасности для учащихся необходимо перед выполнением ими тех действий, которые сопряжены с риском возникновения травмирования или отравления (при выполнении лабораторных работ по физике (химии), выполнении физических упражнений). Отразив в соответствующем журнале проведение инструктажей, преподаватель сможет доказать, что учащийся был осведомлен с возможными рисками и правилами безопасности (использования СИЗ).

Также помимо журналов инструктажей необходимо завести журнал учета несчастных случаев, инструкций по охране труда. Журнал учета инструкций не является обязательным.

Журналы по охране труда и технике безопасности в школе

Журнал регистрации вводного инструктажа
Журнал регистрации инструктажа на рабочем месте
Журнал регистрации целевого инструктажа
Журнал учета присвоения группы I по электробезопасности неэлектротехническому персоналу
Журнал регистрации несчастных случаев
Журнал осмотра и проверок технического состояния электроинструмента
Журнал учета и испытаний переносных лестниц и лестниц-стремянок
Журнал учета проведения занятий по охране труда
Расписание занятий по охране труда

Ответственному работнику за охрану труда стоит провести работу по разработке плана мероприятий по охране труда, плана выполнения работ по охране труда ответственным лицом за охрану труда, положения о комиссии по охране труда, положения о проверке знаний требований охраны труда, о расследовании несчастных случаев и т.д.

Положения

Положение о системе управления охраной труда
Положение о расследовании и учете несчастных случаев на производстве
Положение о порядке обеспечения работников специальной одеждой, специальной обувью и другими средствами индивидуальной защиты
Положение об обеспечении работников смывающими и (или) обезвреживающими средствами
Положение об организации обучения и проверки знаний по охране труда
Положение об уполномоченном лице по охране труда от трудового коллектива
Положение о комитете по охране труда
План мероприятий по улучшению условий охраны труда

Инструкции по технике безопасности в школе

Устное зачитывание правил безопасности должно быть формализовано в виде инструкций по охране труда при выполнении тех или иных работ, памяток безопасности.

Стоит помнить, что с начала 2021 года вступили в силу обновленные правила по охране труда, которые необходимо внедрить (актуализировать) в образовательном учреждении. Инструкции по охране труда и техники безопасности условно можно разделить на два блока:

ИОТ для учащихся*;
ИОТ для работников школы.

*Трудовой кодекс не регулирует деятельность учащихся, поэтому инструкции по технике безопасности для школьников следует выносить в отдельный перечень документов и разделять с другими документами по охране труда

Также ИОТы делятся на ИОТ для должностей (профессий, например, для электромонтера, для административного персонала, для работников столовой) и ИОТ по видам выполняемых работ (при проведении химических анализов, при работе на высоте, при использовании оргтехники и компьютеров).

Основные инструкции по охране труда для выполнения работ могут быть разработаны на основании:

Инструкции по технике безопасности в школе должны содержать следующие разделы:

введение;
общие требования охраны труда;
требования охраны труда перед началом работы;
требования охраны труда во время работы;
требования охраны труда в аварийных ситуациях;
требования охраны труда по окончании работы.

На рабочих местах работников необходимо разместить ИОТ, а в лабораториях для удобства и понимания можно повесить в общедоступном месте памятки по безопасности.

На основании переработанных инструкций по охране труда необходимо провести проверку знаний, которая может быть осуществлена внутренней комиссией, которые сами прошли обучение в специализированных учебных центрах (письмо Минтруда от 14.01.2021 № 15-2/10/В-167).

Сделаны по изменениям от 1.03.2022

Обязательные мероприятия по охране труда и технике безопасности в школе

Помимо разработки документации по охране труда, необходимо не забыть о проведении обязательных мероприятий по охране труда. Рассмотрим их подробнее.

Специальная оценка условий труда

Данную процедуру необходимо провести для всех рабочих мест в учреждении для установления условий труда работников. СОУТ позволяет определить опасные и вредные производственные факторы, которые воздействуют на работников, СИЗ, требуемые для выполнения работ, а также проведение дополнительных мероприятий по улучшению условий труда для снижения уровней воздействия ОВПФ, а также соблюдение параметров микроклимата и освещенности.

Оценка профессиональных рисков

Знание и осознание рисков позволяет как работодателю, так и работнику понять, в каком месте и на каком уровне находятся риски возникновения опасностей в организации. Для проведения оценки рисков необходимо:

Назначить комиссию оценки рисков с включением необходимых специалистов.
Внести изменения в положение о СОУТ с указанием всех процедур управления профессиональными рисками.
Выбрать методику расчета рисков. Самый оптимальный и простой метод — матричный.
Утвердить перечень рабочих мест.
Идентифицировать опасности, находящиеся на рабочих местах или которые могут возникнуть.

Более детально про оценку рисков можно прочитать здесь.

В соответствии с изменениями от 1.03.2022

Организация медицинских осмотров

Создание уголка охраны труда и техники безопасности

Для информирования работников школы и учащихся о знании требований охраны труда необходимо оборудовать специальный стенд, на котором в легкодоступной форме нужно разместить информацию о действующих нормативных актах (государственных и локальных), соблюдении требований для обеспечения безопасных условий труда, информацию о существующих рисках и опасностях, о необходимости использования СИЗ при проведении специальных видов работ, порядок действий при возникновении нештатных (чрезвычайных) ситуациях, по оказанию первой помощи, антитеррористической безопасности. Дополнительно можно оснастить специальный отсек для получения анонимной информации по обнаруженным нарушениям.

Наиболее действенным способом понимания об опасностях будет организация выставки рисунков по безопасности.

Стенд по технике безопасности в школе

Примерный список документов для размещения на стенде по охране труда

трудовой кодекс в области охраны труда, постановления;
приказы, распоряжения, инструкции по охране труда;
оперативная информация;
информация по технике безопасности;
действия при чрезвычайных ситуациях.

Плакаты по технике безопасности в школе

Плакаты могут содержать схематическую информацию о том, как можно и как нельзя выполнять те или иные виды работ (на высоте, при выполнении физических упражнений). Главная цель плаката – донести опасность и подсказать, как избежать возникновение опасных ситуаций, а если они случились, то, как их преодолеть.

Ответственность преподавателей и учеников

Учебное учреждение на основании пункта 2 часть 6 статьи 28 закона от 29 декабря 2012 года №273обязано создавать безопасные условия обучения и воспитания учеников, присмотра и ухода за ними, обеспечивать жизнь и здоровье обучающихся и работников учреждения.

Соблюдение техники безопасности в помещениях учебного учреждения

Чтобы понять какие требования безопасности необходимо соблюдать, достаточно проанализировать, что находится в помещениях, что используется, что может создать тот или иной риск при возникновении неисправностей. Рассмотрим на нескольких примерах, которые можно будет по аналогии сделать с теми местами, которые есть.

Спортивные залы

Все мы с вами знаем, что занятия спортом сопряжено с определенным риском получения травм при падениях (в т.ч.при падениях с высоты), при растяжениях мышечных тканей, ссадинах. Поэтому перед проведением занятий необходимо доносить информацию учащимся о возможных повреждениях при неправильном соблюдении физических упражнений. Не стоит забывать, что для оказания первой помощи в спортивном зале должна находиться аптечка, а на видном месте указан номер телефона медицинского кабинета (скорой помощи) (указать новые требования к аптечкам).

Слесарная мастерская

Классы начальной школы

Учащиеся младших классов, как правило, являются гиперактивными, а значит велик риск получения различных травм при качании на стуле, при подскальзывании на влажном покрытии полов, при ударении с мебелью класса во время игр на переменах. Периодическая разъяснительная работа в виде инструктажа о правилах поведения в помещениях, а также создание безопасной среды, помогут снизить вероятность возникновения травматизма.

Медицинский кабинет

Требования к организации медицинского кабинета изложены вСанПиН 2.4.2.2821-10. Медицинский пункт общеобразовательного учреждения, построенного по типовым проектам, должен включать:

кабинет врача площадью не менее 14 м 2 ;
кабинет стоматолога площадью 12 м 2 ;
процедурный кабинет площадью 14 м 2 ;
кабинет психолога площадью 10 м 2 .

При медпункте необходимо оборудовать отдельный санузел. Стоит учесть, что из-за специфики работы с учащимися, доступ к медицинским средствам должен быть строго ограничен, а во время проведения обработки помещений рециркуляторами открытого типа – кабинет должен быть закрыт.

Лабораторные классы (химии и физики)

Перед каждым проведением практических уроков необходимо преподавателю рассказывать о правилах проведения лабораторных работ, например, о том, что запрещено прикасаться к открытым токоведущим частям и корпусам электрооборудования, кабелям, проводам;

оставлять без присмотра электрические и нагревательные приборы;

приступать к работе с неизвестными, непромаркированными веществами и деталями.

Техника безопасности в общественных помещениях школы

Помещения, предполагающие массовые скопления людей (залы, коридоры, тамбуры, столовые помещения) должны быть безопасными для свободного передвижения. На путях движения не должно быть торчащих предметов, о которые можно споткнуться, эвакуационные пути не должны быть загромождены и заставлены, коридоры должны хорошо освещаться, двери должны не должны заедать при открывании/закрывании.

Выводы

Как мы видим техника безопасности окружает нас повсюду. Даже в учебных заведениях существуют определенные риски, как для работников, так и для обучающихся. Поэтому своевременное выявление рисков и грамотно разработанные документы помогут наладить работу по обеспечению безопасных условий труда в любом образовательном учреждении.

1.1. К работе в кабинете допускаются лица достигшие 18лет, прошедшие медицинский осмотр и имеющие педагогическое образование и опыт работы.

1.2. Травмоопасность : при включении электроосвещения; при нарушении правил личной безопасности;

при работе с электроприборами, оборудованием; при работе с аппаратурой.

1.3. Заведующий учебным кабинетом должен :

- знать свои должностные обязанности и инструкции по ОТ;

- пройти вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте;

- руководствоваться в работе правилами внутреннего распорядка;

- о случаях травматизма сообщать администрации школы;

- соблюдать технику безопасности труда;

-не заниматься ремонтом электроустановочных изделий – розеток, выключателей и т.п.

- контролировать целевое использование учебного кабинета;

- разрабатывать и 1 раз в 5 лет пересматривать инструкции по ОТ;

- иметь в учебном кабинете укомплектованную медицинскую аптечку;

- оказывать помощь пострадавшим в случае травматизма;

- иметь в кабинете (физика, химия, тех.маст.и др.) первичные средства пожаротушения;

- обеспечивать сохранность вверенного имущества, наглядных пособий и т.д.

- не допускать проведение занятий, сопряжённых с опасностью для жизни и здоровья обучающихся и работников школы;

- нести ответственность за нарушение требований инструкций по ОТ

1.4. Заведующий учебным кабинетом относится к неэлектротехническому персоналу и должен иметь 1-ю квалификационную группу допуска по электробезопасности

2. Требования охраны труда перед началом занятий
2.1. Включить полностью освещение в кабинете, убедиться в исправной работе светильников. В учебных кабинетах уровни освещенности должны соответствовать следующим нормам: на рабочих столах - 300 - 500 лк, в кабинетах технического черчения и рисования - 500 лк, в кабинетах информатики на столах - 300 - 500 лк, на классной доске - 300 - 500 лк, в актовых и спортивных залах (на полу) - 200 лк, в рекреациях (на полу) - 150 лк.

2.2.Убедиться в исправности электрооборудования кабинета: светильники должны быть надежно подвешены к потолку и иметь светорассеивающую арматуру; коммутационные коробки должны быть закрыты крышками; корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.
2.3. Проверить безопасность рабочих мест, исправность учебных столов и стульев на соответствие их расстановки требованиям СанПин:

- между рядами двухместных столов - не менее 60;

- между рядом столов и наружной продольной стеной - не менее 50 - 70;

- между рядом столов и внутренней продольной стеной (перегородкой) или шкафами, стоящими вдоль этой стены, - не менее 50;

- от последних столов до стены (перегородки), противоположной классной доске, - не менее 70, от задней стены, являющейся наружной, - 100;

- от демонстрационного стола до учебной доски - не менее 100;

- от первой парты до учебной доски - не менее 240;

- наибольшая удаленность последнего места обучающегося от учебной доски - 860;

- высота нижнего края учебной доски над полом - 70 - 90;

3. Требования охраны труда во время занятий
3.1. Все травмоопасные работы ( кабинеты химии, физики, биологии, мастерск ) производить только в спецодежде и защитных индивидуальных средствах.

3.2. Выполнять требования типовых инструкций по ТБ при проведении лабораторно-практических работ, экскурсий и т.п.;

3.3. Не оставлять обучающихся в учебном кабинете без присмотра.

3.4. Применять только разрешённые приборы и оборудование.

3.5. Не оставлять рабочее место без присмотра.

3.6. Не пользоваться электрообогревателями.

3.7. Не выполнять работы, не входящие в круг обязанностей.

3.8. Следить за соблюдением чистоты и порядка на рабочем месте.

3.9. Не заниматься ремонтом электрических приборов и ТСО, не допускать включения электроаппаратуры обучающимися.

3.11. Посадку обучающихся производить за рабочие столы, соответствующие их росту:

мебель группы № 1 (оранжевая маркировка) – рост 100-115 см, высота над полом крышки стола -46 см., высота над полом переднего края сидения – 26см.

мебель группы № 2 (фиолетовая маркировка) – рост 115-130 см, высота над полом крышки стола -52 см., высота над полом переднего края сидения – 30см.

мебель группы № 3 (желтая маркировка) – рост 130-145 см, высота над полом крышки стола -58 см., высота над полом переднего края сидения – 34см.

мебель группы № 4 (красная маркировка) – рост 145-160 см, высота над полом крышки стола -64 см., высота над полом переднего края сидения – 38см.

мебель группы № 5 (зеленая маркировка) – рост 160-175 см, высота над полом крышки стола -70 см., высота над полом переднего края сидения – 42см.

мебель группы №6 (голубая маркировка) – рост свыше 175 см. высота над полом крышки стола -76 см., высота над полом переднего края сидения – 46см.
высота над полом переднего края столешницы конторки, обращенной к обучающемуся, должна иметь следующие значения: при длине тела 1150 - 1300 мм - 750 мм, 1300 - 1450 мм - 850 мм и 1450 - 1600 мм - 950 мм. Угол наклона столешницы составляет 15 - 17 .

3.12. Конторки дополнительно к основной ученической мебели располагать позади последнего ряда столов или первым рядом от стены, противоположной светонесущей, с соблюдением требований по размерам проходов и расстояний между оборудованием.

Продолжительность непрерывной работы за конторкой для обучающихся I ступени образования не должна превышать 7 - 10 мин, а для обучающихся II ступени образования - 15 минут.

3.13. Цветовую маркировку наносить на видимую боковую наружную поверхность стола и стула в виде круга или полос.

3.14. Парты (столы) расставлять по номерам: меньшие - ближе к доске, большие - дальше. 3.15. Для детей с нарушением слуха парты должны размещаться в первом ряду. Детей с нарушением зрения рекомендуется рассаживать на ближние к классной доске парты. Детей, часто болеющих ОРЗ, ангинами, простудными заболеваниями, следует рассаживать дальше от наружной стены.

Не менее двух раз за учебный год обучающихся, сидящих на крайних рядах, 1 и 3 ряда (при трехрядной расстановке парт), меняют местами, не нарушая соответствия мебели их росту.

3.16. С целью обеспечения надлежащей естественной освещенности в кабинете не расставлять на подоконниках цветы.
3.17. Все используемые в кабинете демонстрационные электрические приборы должны быть исправны и иметь заземление или зануление.
3.18.Стекла окон в кабинете должны очищаться от пыли и грязи, а также очистка светильников должна проводиться не реже двух раз в год. Привлекать учащихся к этим работам, а также к оклейке и мойке окон запрещается.
3.19.При открывании окон рамы фиксировать в открытом положении крючками. При открывании фрамуг обязательно должны быть ограничители.
3.20.Во избежание падения из окна, а также ранения стеклом, не вставать на подоконник.
4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях
- в случае возникновения аварийных ситуаций принять меры к эвакуации обучающихся из учебного кабинета, сообщить администрации;

- при пожаре оповестить службу 01, сообщить администрации школы, принять меры к тушению пожара первичными средствами и спасению имущества;

- прекратить работу в случае плохого самочувствия или заболевания, сообщить администрации;

- при внезапном заболевании обучающихся вызвать медработника, сообщить родителям.

5. Требования охраны труда по окончании занятий
- произвести уборку рабочего места;

- проконтролировать влажную уборку учебного кабинета и лаборантской;

- проверить санитарное состояние рабочего места и учебного помещения;

- отключить и убрать используемые электроприборы, ТСО в лаборантскую;

- проветрить учебный кабинет;

- закрыть окна, фрамуги и отключить электроосвещение, закрыть учебный кабинет на ключ;

- обо всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщить администрации.

Согласовано ответственный по охране труда _______________ /Овчинников В.В./

Заведующие учебными кабинетами_______________________, ___________________________, ___________________________, ___________________________ , ___________________________

Настоящая инструкция устанавливает требования охраны труда перед началом, во время и по окончанию занятий в кабинете ОБЖ, а также порядок действий и требования по охране труда в аварийных ситуациях.

Вложение	Размер
instruktsiya_po_ohrane_truda_v_kabinete_obzh.doc	78.5 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

ПО ОХРАНЕ ТРУДА

при проведении занятий в кабинете ОБЖ

___________ ИОТ-090-20 ____________

по охране труда при проведении занятий в кабинете ОБЖ

1. Общие требования охраны труда.

1.2. Настоящая инструкция устанавливает требования охраны труда перед началом, во время и по окончанию занятий в кабинете ОБЖ, а также порядок действий и требования по охране труда в аварийных ситуациях.

1.3. К занятиям в кабинете ОБЖ допускаются лица, которые прошли медицинский осмотр и предварительный инструктаж по охране труда, ознакомились с настоящей инструкцией.

1.4. К опасным факторам в кабинете ОБЖ относятся:

нарушения осанки учащихся, искривления позвоночника, развитие близорукости при неправильном расположении и подборе размеров мебели для учеников;
нарушение остроты зрения при недостаточной или неправильной освещенности в кабинете;
поражение электрическим током при неисправном или неправильном обращении электрооборудовании кабинета ОБЖ.

1.5. Сотрудник, осуществляющий работу в кабинете ОБЖ, обязан строго соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка, а также режим работы школы. Режим работы кабинета ОБЖ определяется расписанием занятий, которое должно быть утверждено директором школы.

1.6. О замеченных случаях нарушения требований безопасности в кабинете ОБЖ, неисправностях оборудования педагог, работающий в кабинете ОБЖ, должен сообщить завхозу школы и не приступать к работе до устранения неисправностей.

1.7. Преподаватель, при проведении занятий в кабинете ОБЖ, должен знать правила и порядок действий при возникновении пожара, иной ЧС и эвакуации, уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения, знать место их расположения, знать приемы оказания первой помощи пострадавшим при несчастном случае, а также место расположения аптечки первой помощи.

1.9. В случае несоблюдения кем-либо из учащихся техники безопасности, со всеми учащимися необходимо провести внеплановый инструктаж по технике безопасности, с его обязательной регистрацией в соответствующем Журнале.

1.10. Сотрудник, допустивший невыполнение или нарушение настоящей инструкции по охране труда при проведении занятий в кабинете ОБЖ, привлекается к дисциплинарной ответственности в соответствии с Уставом и Правилами внутреннего трудового распорядка школы, Трудовым Кодексом Российской Федерации и, при необходимости, подвергается внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2. Требования охраны труда перед началом работы в кабинете ОБЖ.

2.1. Согласно данной инструкции по охране труда в кабинете ОБЖ необходимо включить полностью освещение в учебном кабинете, убедиться в исправной работе светильников. Минимальная освещенность в кабинете должна быть не менее 300 лк (20 вт/кв.м ) при люминесцентных лампах и не менее 150 лк ( 48 вт/кв.м ) при лампах накаливания.

2.2. Убедиться в исправности всего электрооборудования, которое находится в кабинете:

в правильном расположении светильников и надежности их крепления к потолку, иметь светорассеивающую арматуру;
коммутационные коробки должны быть надежно закрыты крышками;
корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также наличия оголенных контактов.

2.3. Расстановки мебели в кабинете:

расстояние между наружной стеной кабинета и первым рядом столов должно быть не менее 0,6 м;
расстояние между внутренней стеной кабинета и столами должно быть не менее 0,5 м.;
расстояние между задней стеной кабинета и столами должно быть 0,4-0,5 м.;
расстояние от классной доски до первых столов должно быть 2,4-2,7 м.;
расстояние от классной доски до последних столов должно быть не более 8 м.;
удаление мест от окон не должно превышать 6 м.

2.4. Проверить санитарное состояние кабинета ОБЖ и регулярно проветривать его, убедиться в целостности стекол на окнах, чтобы не было никаких трещин и сколов.

2.5. Убедиться в том, чтобы температура воздуха в кабинете была в норме, и находилась в пределах 17-20 градусов С.

2.6. Проверить наличие аптечки первой помощи и ее укомплектованность, а также наличие и доступность средств пожаротушения. При окончании срока годности огнетушителя необходимо сдать его для перезарядки завхозу школы и получить перезаряженный огнетушитель.

2.7. В случае выявления каких-либо неисправностей в работе приборов и оборудования сотрудник, осуществляющий работу в кабинете ОБЖ, должен своевременно оповестить об этом завхоза школы, а при его отсутствии на рабочем месте – дежурного администратора и внести соответствующую запись в Журнал административно-общественного контроля.

2.8. Оградить учащихся от выполнения работы в случае выявления каких-либо несоответствий их рабочих мест установленным в данном разделе требованиям, а также при невозможности выполнить указанные в данном разделе подготовительные к работе мероприятия.

2.9. Приступать к работе разрешается после выполнения подготовительных мероприятий и устранения всех недостатков и неисправностей.

3. Требования охраны труда во время проведения занятий в кабинете ОБЖ.

3.1. С целью получения нужного количества света, при естественной освещенности в кабинете не расставлять на подоконнике цветы.

3.2. Демонстрационные электрические приборы, которые используются в кабинете, должны быть исправны и иметь заземление или зануление.

3.3. Необходимо регулярно очищать стекла окон от пыли и грязи, не реже 3-х раз в год, очистку светильников производить не реже одного раза в 3 месяца. Привлекать учеников к данным работам, а также к оклейке окон строго запрещается.

3.4. При открывании окон рамы фиксировать в открытом положении крючками, а не другими посторонними предметами. При открывании фрамуг обязательно должны быть ограничители.

3.5. Во избежание падения учеников из окна, а также ранения стеклом, запрещается вставать на подоконник.

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях.

4.1. В соответствии с настоящей инструкцией по охране труда при проведении занятий в кабинете ОБЖ, при плохом самочувствии необходимо безотлагательно сообщить своему учителю и обратиться к медсестре школы.

4.2. При прорыве системы отопления обязательно удалить учащихся из кабинета, перекрыть задвижки в тепловом узле здания и вызвать слесаря-сантехника.

4.3. Если вы обнаружили возникновение пожара, то должны немедленно эвакуировать учащихся из здания, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения: песок, огнетушитель.

4.5. При поражении кого-либо из учащихся электрическим током срочно принять все возможные меры по их освобождению от действия электрического тока путем отключения электропитания, незамедлительно обратиться к медицинскому работнику школы, а, при необходимости, оказать потерпевшим первую помощь.

4.6. При использовании огнетушителей нельзя направлять в сторону людей струю углекислоты или порошка. При пользовании углекислотным огнетушителем во избежание обморожения не браться рукой за раструб огнетушителя. При загорании электрооборудования для его тушения следует применять только углекислотные или порошковые огнетушители.

4.7. Сотрудник, осуществляющий работу в кабинете ОБЖ, обязан известить непосредственно директора школы (при отсутствии, иное должностное лицо) о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью учащихся и работников школы, неисправности оборудования, инвентаря, средств пожаротушения, а также нарушении настоящей инструкции.

4.8. В случае угрозы или возникновения очага опасного воздействия техногенного характера, угрозы или приведения в исполнение террористического акта следует руководствоваться соответствующими инструкциями и Планом эвакуации.

5. Требования охраны труда по окончании занятий в кабинете ОБЖ.

5.1. После завершения работы сотрудник, осуществляющий работу в кабинете ОБЖ, обязан:

5.2. При выявлении каких-либо неисправностей мебели, оборудования, нарушений целостности оконных стекол, необходимо сообщить об этом завхозу школы, а при его отсутствии на рабочем месте – дежурному администратору и внести обязательную запись в Журнал административно-общественного контроля.

В непростой период распространения коронавирусной инфекции руководители спрашивают, какие документы нужны при коронавирусе (карантине) для безопасной организации работы организации, предприятия или магазина, школы (ДОУ) или иного учреждения. Что же нужно сделать работодателю в связи с распространением и риском заражения коронавирусной инфекцией, какие документы и документацию иметь в 2020 году для профилактики COVID-19.

Представленные документы для работы при коронавирусе необходимы, если ваша организация открылась и продолжает работать в период распространения коронавирусной инфекции или во время карантина. Организации и предприятия, которые продолжают работать или открылись, должны следить за профилактикой коронавируса, организовать безопасные условия для работников и посетителей, разработать, оформить и ввести в действие соответствующие документы по коронавирусу.

Образцы приказов при коронавирусе

скачать: Документы по коронавирусу для организации
43 приказа, плана и журнала, инструкций и памяток поштучно и пакетом

скачать: Документы по коронавирусу для ДОУ и Школы
47 приказов, планов и журналов, инструкций и памяток поштучно и пакетом

Инструкции и инструктажи в связи с коронавирусом

Образцы журналов при коронавирусе

Памятки и рекомендации по коронавирусу

Положения по коронавирусу

Важно присутствие наглядной документации по профилактике коронавирусной инфекции, как в большой организации, школе или ДОУ, так и у простого индивидуального предпринимателя (ИП). Данную документацию для работы организаций при коронавирусе или карантине можно скачать в Личном кабинете или в своей электронной почте, добавив документацию в корзину и проведя оплату.

Охрана труда в школе - скачать документацию 2021 года может понадобиться многим образовательным учреждениям. Изучим перечень необходимых документов по охране труда в школе в нашей статье.

Какие документы по охране труда должны быть в образовательном учреждении

Охрана труда — подотрасль трудового права, характеризующаяся большой емкостью и регулируемая огромным количеством нормативных актов. Администрации образовательных учреждений, школ и ДОУ должны в обязательном порядке следовать положениям следующих НПА по охране труда:

Перечень НПА, положения которых обязательны для исполнения администрациями школ и ДОУ, может расширяться и дополняться:

иными федеральными НПА (в том числе содержащими рекомендации);
региональными и муниципальными НПА.

Перечень дополнительных НПА, юрисдикция которых может распространяться на школу или ДОУ, зависит от профиля образовательного учреждения, а также специфики используемой в учебном процессе инфраструктуры.

Так, в большинстве школ и ДОУ есть хотя бы самое элементарное электрооборудование (например, лампы и розетки), поэтому в состав кадровых документов должны входить те, которые предусмотрены приказом Минэнерго РФ от 13.01.2003 № 6.

В соответствии с рассмотренным перечнем НПА в образовательном учреждении предполагается составление таких документов, как:

инструкции;
программы;
журналы;
положения;
планы;
договоры и соглашения;
приказы.

Можно отметить, что основные программы в сфере охраны труда, которые должны утверждаться в школе, будут такими же, как и в ДОУ. Перечни журналов, положений, планов, договоров и приказов по охране труда в школе и ДОУ в целом тоже будут совпадать.

Принципиально в школах и ДОУ будут различаться только перечни инструкций. Рассмотрим их специфику в образовательных учреждениях обоих типов подробнее.

Документы по охране труда в школе: инструкции

Администрации и кадровой службе школы предстоит разработать инструкции по охране труда:

для директора;
заместителей директора;
главы профкома;
завучей;
преподавателей;
классных руководителей;
спортивных инструкторов;
мастеров производственного обучения;
сотрудников, проводящих с учащимися или самостоятельно опыты в кабинетах физики, химии;
сотрудников, занимающихся с учащимися или самостоятельно в кабинете информатики;
учителей, проводящих уроки в кабинетах, адаптированных к математическим, гуманитарным предметам, астрономии, биологии;
учителей физкультуры, проводящих занятия по отдельным видам спорта (лыжам, гимнастике, игровым дисциплинам, танцам);
сотрудников, занимающихся организацией дискотек, конкурсов, спортивных, культурных и иных массовых мероприятий);
сотрудников, отвечающих за перевозку учащихся и сотрудников школы автомобильным транспортом;
сотрудников, занимающихся приготовлением пищи в школе;
сотрудников, использующих в работе электроустановки;
сотрудников, использующих в работе ПК и иные виды вычислительной техники;
учителей, применяющих на уроках устройства, использование которых требует специальных навыков (например, это могут быть проекторы, сетевые маршрутизаторы, серверы);
дворника;
уборщика помещений;
рабочего по обслуживанию зданий;
электрика.

Документы по охране труда в ДОУ: инструкции

Кадровой службе ДОУ необходимо оформить инструкции по охране труда:

для заведующего;
воспитателей;
помощников воспитателей;
логопеда;
психолога;
музыкального руководителя;
инструктора по физкультуре;
бухгалтера;
дворника;
уборщика помещений;
водителя;
завхоза;
рабочего по обслуживанию зданий;
кастелянши;
медсестры;
дворника;
повара;
электрика;
сотрудников, выполняющих работу на ПК и иной вычислительной технике;
сотрудников, которые проводят массовые и спортивные мероприятия;
сотрудников, отвечающих за перевозку детей и сотрудников ДОУ автомобильным транспортом;
сотрудников, осуществляющих стирку белья;
сотрудников, осуществляющих приготовление пищи;
сотрудников, работающих с электроустановками;
сотрудников, которые производят погрузочные и разгрузочные работы.

Указанные перечни инструкций могут корректироваться в зависимости от специфики штатного расписания в конкретном образовательном учреждении. В обоих типах учреждений должны быть также утверждены инструкции по пожарной безопасности.

Документы по охране труда в школе: программы

Руководством школы должны быть утверждены программы:

проведения вводного, первичного, повторного, внепланового, целевого, противопожарного инструктажа по охране труда;
обучения сотрудников охране труда.

В соответствии с п. 3.3 Порядка обучения по охране труда, утвержденного постановлением Минтруда, Минобразования России от 13.01.2003 № 1/29, работодатели обязаны организовывать обучение и проверку знаний в области новых требований по охране труда в случае, если законодатель изменил соответствующие требования. Как известно, с 1 января вступили в силу порядка 40 нормативных актов Минтруда, которыми такие изменения утверждены. Следует отметить, что напрямую ни один из них не затрагивает виды деятельности, основные для образовательных организаций (в том числе средних школ). Вместе с тем в школе могут производиться нижеследующие работы, по которым установлены новые ПОТ:

погрузочно-разгрузочные, связанные с размещением грузов (они должны соответствовать требованиям приказа Минтруда от 28.10.2020 № 753н);
с инструментом и приспособлениями (приказ от 27.11.2020 № 835н);
с полиграфическими работами (приказ от 27.11.2020 № 832н);
с охраной объектов или имущества (приказ от 19.11.2020 № 815н);
с эксплуатацией объектов теплоснабжения (приказ от 17.12.2020 № 924н);
с выполнение окрасочных работ (приказ от 02.12.2020 № 849н);
со строительством, реконструкцией и ремонтом (приказ № 11.12.2020 № 883н).

Указанными работами могут заниматься те или иные структурные подразделения школы (столовые, мастерские, осуществляющие хозяйственное обслуживание). Руководство школы должно, таким образом, провести в отношении работников таких подразделений внеплановые инструктажи и проверку. Решение данной задачи потребует:

издания новой (обновления действующей) программы инструктажа по охране труда;
утверждения новых (обновления действующих) инструкций по охране труда.

Проверка знаний по охране труда может быть осуществлена внутренней комиссией (должна быть утверждена отдельным приказом директора школы), которые сами прошли обучение в специализированных учебных центрах (письмо Минтруда от 14.01.2021 № 15-2/10/В-167).

Документы в школе: журналы

В состав кадрового документооборота школы должны входить журналы:

учета инструкций по охране труда, а также выдачи соответствующих инструкций;
регистрации инструктажей по охране труда;
регистрации несчастных случаев.

Результаты проверки знаний сотрудников школы в области охраны труда фиксируются в протоколе заседания комиссии по проверке знаний, по правовой природе идентичном журналам регистрации инструктажей. В ГОСТ 12.0.004-2015 приведены рекомендуемые формы фиксации результатов обучения (формы А.1-А.6). Например, протокол заседания комиссии по проверке знаний по безопасности труда рекомендуется заполнять по форме А.1.

Документы в школе: положения

Руководство школы, а также компетентные сотрудники образовательного учреждения должны будут оформить положения:

о службе охраны труда;
спецоценке условий труда;
комиссии по проверке знаний в области охраны труда;
расследовании и учете несчастных случаев;
разработке, учете и использовании инструкций по охране труда;
проведении инструктажей в области охраны труда.

См. дополнительно:

Документы в школе: планы

Кадровой службе школы потребуется составить ряд планов:

мероприятий по охране труда;
противопожарных мероприятий.

Документы в школе: договоры и соглашения

иметь коллективный договор (соглашение) по охране труда в школе с профсоюзом;
быть участником соглашения по охране труда, разработанного при участии органов власти.

Документы в школе: приказы

Довольно объемным может быть список приказов в сфере охраны труда, которые должны быть утверждены руководителем школы. В числе таковых приказы:

об организации службы по охране труда или назначении ответственного за охрану труда в школе;
создании комиссии по проверке знаний в сфере охраны труда;
проведении спецоценки условий труда;
проведении обучения по охране труда;
назначении ответственных за пожарную безопасность;
назначении ответственных за электробезопасность.

Перечень возможных приказов может быть значительно более широким. Это зависит от структуры управления конкретной школой и специфики должностей, предусмотренных штатным расписанием.

Где скачать документацию по охране труда 2021 года для использования в школе

Наши специалисты подготовили для вас перечень документов по охране труда в школе в 2021 году (его можно использовать и в ДОУ), которые необходимо использовать администрациям этих учреждений.

Итоги

Выполнение требований законодательства РФ в области охраны труда для школ и ДОУ предполагает составление ряда важнейших документов. Они могут быть представлены в виде инструкций, программ, журналов, положений, планов, договоров, а также приказов руководства учреждений.

Подробнее об иных задачах, решаемых работодателями в сфере охраны труда, вы узнаете из статей:

Более полную информацию по теме вы можете найти в КонсультантПлюс.
Пробный бесплатный доступ к системе на 2 дня.

Читайте также: