Философия платона презентация кратко
Обновлено: 05.07.2024
Презентация на тему: " Философия Платона" — Транскрипт:
2 Имя при рождении: Аристокл Дата рождения: 427(428) до н.э. Место рождения: Афины Дата смерти: 347(348) до н. э. Место смерти: Афины Основные интересы: Метафизика, эпистемология, этика, эстетика, политика, образование, философия математики Оказавшие влияние: Сократ, Архит, Демокрит, Парменид, Пифагор, Гераклит Испытавшие влияние: Аристотель, практически все европейские и ближневосточные философы
3 Философия Платона Диалектика 1 Физика 2 Этика 3 3 Была основной и выражала суть его теории идей. Это онтологическая часть его учения Включала знания о природе человека Была посвящена проблеме справедливости и государства
4 Это концепция Платона, в которой душа вспоминает идеи, с которыми она встречалась и которые она познала в то время, когда еще не соединилась с телом, когда свободно существовала в царстве идей. Вспоминая идеи, человек приближается к истине, но воспоминания не так точны, как непосредственное созерцание самих идей. Поэтому цель души – возвращение к миру идей, освобождение от телесной оболочки. Истинный философ, мудрец, по Платону, стремится к смерти
5 Разумная часть, содержит истинное знание Аффективная часть Вожделеющая часть Высшая часть Низшие части
6 Учение о государстве Правители - философы 1 Производители – земледельцы и ремесленники 4 3 Стратеги - воины 2 Эти сословия соответствуют трем иерархически упорядоченным частям души (разуму, воле и благородным желаниям, влечениям и чувственности), а также трем из четырех добродетелей, в них преобладающих (мудрость, храбрость, умеренность).
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Описание презентации по отдельным слайдам:
Биография и учение Платона
Платон появился на свет в 428/427 г. до н.э. в Афинах. Он не только был полноправным гражданином Афин, но и принадлежал к древнему аристократическому роду: его отец, Аристон, был потомком последнего афинского царя Кодра, а мать, Периктиона, приходилась родственницей Солону. Имя, данное ему при рождении – Аристокл. Прозвище Платон (Широкоплечий) было ему дано в молодости за мощное телосложение. Жизнь Платона
Получив соответствующее его положению образование, Платон приблизительно в возрасте 20 лет познакомился с учением Сократа и стал его учеником и последователем. После казни учителя он покинул родной город и отправился в путешествие без определенной цели: перебрался сначала в Мегару, потом побывал в Кирене и даже в Египте. Почерпнув все что мог у египетских жрецов, он отправился в Италию, где сблизился с философами пифагорейской школы. Он много странствовал по миру, но сердцем оставался в Афинах. Когда Платону было уже около 40 лет он возвратился в Афины и открыл там собственную школу, названную Академией. До конца жизни Платон практически не покидал Афины, жил уединенно, окружив себя учениками.
Около 387 г. до н.э. основал в Афинах собственную школу – АКАДЕМИЮ. На территории Академии ученики не только вели философские беседы и слушали Платона, им разрешалось там жить постоянно или краткое время. Учение Платона развилось на фундаменте философии Сократа с одной стороны и последователей Пифагора с другой. Академия Платона
По древним преданиям, Платон умер в день своего рождения в 347 году до н. э. . Его похоронили в Академии. Смерть Платона
Основная часть философии Платона, давшая название целому направлению философии — это учение об идеях, о существовании двух миров: мира идей и мира вещей, или форм. Идеи являются прообразами вещей, их истоками. Идеи — источник всего, сама же материя ничего не может породить. Учение Платона
Идеальный мир Платона Мир идей – это мир идеальной духовной сущности. Этот мир Платон помещает в область ГИПЕРУРАНИИ, наделяя его неземной красотой и совершенством. В мире идей нет негативных идей, таких как зло, уродство, несправедливость, вражда, гниль и т. д.
Образ души как колесницы:
Что касается человеческой души, то философское учение Платона аллегорически трактует ее как колесницу с двумя лошадьми, управляемыми возницей. Он олицетворяет собой разумное начало, в упряжке у него белая лошадь символизирует благородство и высокоморальные качества, а черная – инстинкты, низменные желания.
Согласно Платону, философия есть высшая наука, которая воплощает в себе чистое стремление к истине. Она – единственный путь к познанию себя, Бога и к истинному счастью. Настоящего мудреца влечёт к философии не сухая, рациональная тяга к мёртвому, абстрактному знанию, а любовное влечение к высочайшему умственному благу. Сущность философии по Платону
Подводя итоги всей презентации хочу сказать, что в истории мировой культуры Платон - великое явление. Он жил в древнегреческом обществе, но как деятель - философ, ученый, писатель - принадлежит всему человечеству. Не будь его книг, мы не только хуже понимали бы, кем были древние греки, что они дали миру, - мы хуже понимали бы самих себя, хуже понимали бы, что такое философия, наука, искусство, поэзия, вдохновение, что такое человек, в чем трудности его исканий и свершений, в чем их завлекающая сила. Платон создал и разработал один из основных типов философского мировоззрения - философский идеализм. Вывод
№ слайда 2
План Краткая биография философаОсновные произведенияРассмотрение одной из проблемЧто нового внес в философию.Современники философа.На кого оказал влияние философ и кто на него.Моё мнение о философе и отношение к нему.Тестовые заданияСписок использованной литературыДополнительное задание (кроссворд)
№ слайда 3
№ слайда 4
Сначала он учился у Кратила, последователя Гераклита. Затем в возрасте двадцати лет стал учеником Сократа. В З99 г. он удалился на некоторое время в Мегару, а затем возвратился в Афины. Несколько лет спустя, он предпринял великое путешествие, сначала в Египет, затем в Италию, Кирену, Сицилию и т.д. Платон вернулся в Афины, и, в возрасте сорока лет, он основал свою школу, Академию, в которой преподавал до конца своих дней, лишь дважды покинув Афины ради двух новых путешествий на Сицилию, и которая просуществовала 1000 лет. По древним преданиям, Платон умер в день своего рождения в 347 году.
№ слайда 5
№ слайда 6
Рассмотрение одной из проблем. Одно из важных положений платоновской онтологии состоит в разделении действительности на два мира: мир идей и мир чувственных вещей. ‹‹Идеи пребывают в природе как бы в виде образцов, прочие же вещи сходны с ними›› Материальный мир, который нас окружает, и который мы познаём посредством чувств, является лишь ‹‹тенью›› и произведён от мира идей, т. е. материальный мир вторичен. Все явления и предметы материального мира преходящи, возникают, гибнут и изменяются (и поэтому не могут быть подлинно сущими), идеи же являются неизменными, неподвижными и вечными. Каждая из них ‹‹единообразная и существующая сама по себе, всегда неизменна и одинакова и никогда, ни при каких условиях не подвержена ни малейшему изменению›› За эти свойства Платон признаёт их ‹‹подлинным, действительным бытием и возводит их в ранг единственного предмета подлинного истинного познания››.
№ слайда 7
Для объяснения многообразия чувственного мира Платон вводит понятие материи. Материя, по Платону, это ‹‹восприемница и как бы кормилица всякого рождения››. Платон считает, что материя может принять любую форму потому, что она совершенно бесформенна, неопределенна, т. к. назначение её ‹‹состоит в том, чтобы во всём своём объёме хорошо воспринимать отпечатки всех вечно сущих вещей››, соответственно ‹‹быть по природе своей чуждой каким бы то ни было формам››. По Платону ‹‹идеи›› - истинно сущее бытие, а материя – небытие, и не будь ‹‹идей›› не могла бы существовать и материя. Между миром идей, как подлинно реальным бытием, и небытием (т. е. материей как таковой) существует по Платону ‹‹кажущееся бытие›› (т. е. мир действительно реальных, чувственно воспринимаемых явлений и вещей), которое отделяет истинное бытие от небытия. Так, как мир чувственных вещей занимает, по Патону, ‹‹срединное›› положение между областью бытия и небытия, будучи порождением обеих этих областей, то он в какой-то мере соединяет в себе противоположности, он – единство противоположностей: бытия и небытия, тождественного и нетождественного, неизменного и изменчивого, неподвижного и движущегося, причастного к единственному и множественному.
№ слайда 8
№ слайда 9
Современники философа. Современниками Платона являлись Сократ Пифагор Демокрит
№ слайда 10
№ слайда 11
На кого оказал влияние философ и кто на него. Люди, оказавшие влияние на Платона, это: Сократ, Архит, Демокрит, Парменид, Пифагор, Гераклит. Первым учителем Платона был Кратил. Однако, когда около 407 года Платон познакомился с Сократом, он стал одним из его учеников. Характерно, что Сократ является неизменным участником практически всех сочинений Платона, написанных в форме диалогов между историческими и иногда вымышленными персонажами.Последователем рассматриваемого философа является его ученик — Аристотель, который был воспитателем Александра Македонского. Он является основоположником научной философии, лотки, учения об основных принципах бытия.
№ слайда 12
Моё мнение о философе и отношение к нему. Я считаю, что Платон был выдающимся философом и человеком. Он - один из великих мыслителей античности. Его творчество обогатило духовную культуру всего человечества. Он внес огромный вклад во многие сферы философии, и его идеи оказали разностороннее влияние на западную социальную мысль, например, на политическую науку и теории образования. Из сочинений Платона черпали идеи не только корифеи объективного идеализма - Плотин, Августин, Эриугена, но и мыслители, учёные Возрождения - Николай Кузанский, Кампанелла, Галилей, Декарт. Полное собрание сочинений Платона насчитывает 36 произведений, поделенных на 9 тетралогий, которые наглядно демонстрируют развитие философии Платона . Платон - один из тех правдоискателей и героев мысли, которые становятся вечными спутниками человечества и современниками всё новых и новых эпох и поколений людей в их непрекращающихся поисках истины и справедливости, в неустанном стремлении к более разумной и совершенной жизни. Не будь произведений Платона , мы не только хуже понимали бы, кем были древние греки, что они дали миру, - мы хуже понимали бы самих себя, хуже понимали бы, что такое философия, наука, искусство, поэзия, вдохновение, что такое человек, в чем трудности его исканий и свершений, в чем их завлекающая сила! Платон - неотъемлемая часть мировой философии!
№ слайда 13
Тестовые задания. 1) Какое имя было дано Платону при рождении?А)СофоклБ)АристоклВ)ДелосГ)Аристон2) Кто было первым учителем Платона?А)КратилБ)СократВ)ГераклитГ)Архит
№ слайда 14
3) Какое количество произведений приписывают Платону?А)100Б)59В)34Г)174) Какое понятие было введено Платоном в философию?А)Объективный идеализмБ)Субъективный идеализмВ)МатериализмГ)Диалектика5)В виде чего Платон писал свои произведения?А)ДиалоговБ)МонологовВ)СтиховГ)Прозы
№ слайда 15
№ слайда 16
Дополнительное задание (кроссворд)
№ слайда 17
Вопросы: По вертикали:1)В виде чего были написаны почти все произведения Платона?2)Ученик Платона, учитель Александра Македонского.3)Название школы, которую основал Платон, и которая просуществовала 1000 лет.4)Город, в котором родился Платон.5)Город, в который он уехал на некоторое время в 399г.По горизонтали:1)Имя первого учителя Платона.2)Философ, с которым Платон познакомился около 407 года и который является неизменным участником практически всех сочинений Платона. 3)Имя, данное Платону при рождении4)Направление философии, признающее первичность и важность сознания по отношению к материи. 5)Что Платон считал главным принципом идеального государства?
Вы можете изучить и скачать доклад-презентацию на тему Философия Платона. Презентация на заданную тему содержит 12 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций в закладки!
Платон (427 – 347 гг. до н.э.) крупнейший философ Древней Греции, ученик Сократа, основатель собственной философской школы – Академии, основоположник идеалистического направления в философии.
Читайте также: