Докладная на ребенка в детском саду от воспитателя образец
Обновлено: 05.07.2024
Дд, подскажите пожалуйста, пошагово как исключить ребенка из сада, за неуравновешанное поведение, моему сыну вчера чуть вилкой в лицо не прилетело, не говоря о том, что тарелки со стала в обед все скидывает, детей бьет, воспитатель не справляется, родители не реагирует
В Вашем случае Вы не имеете право требовать исключения ребенка из детского сада, как бы он себя не вел.
Договор об оказании дошкольных образовательных услуг заключается между родителями и детским садом, то есть вы стороной данного договора в отношении чужого ребенка не являетесь, следовательно, не можете вмешиваться в чужие договорные отношения. Законом об образовании ( смотрите ниже) не установлено такое основания для прекращения образовательных отношений как субъективно воспринимаемое неадекватное отношения одного ребенка к другим. Однако вы имеете право требовать от администрации детского сада, в том числе, психолога, руководителя, педагогов принятия мер по обеспечению охраны жизни и здоровья вашего ребенка в период его пребывания в детском саду. В таком случае напишите заявление на имя руководителя, а если он ранее уже бездействовал на ваши обращения, то на имя руководителя органа управления образованием (указан на сайте детского сада) о непринятии мер по факту нарушения права ребенка на безопасную среду. Администрация обязана работать с родителями и ребенком, а также расторгнуть с ними договор оказания услуг если будут установлены основания, в том числе, противопоказания по медицине для пребывания ребенка в обычном детском саду. Также вы имеете право требовать компенсации для ребенка морального вреда и имущественного вреда, если таковые были причинены ребенку в связи с действиями чужого ребенка и бездействием воспитателя на основании ст. 1073 ГК РФ
Статья 61. Прекращение образовательных отношений
1. Образовательные отношения прекращаются в связи с отчислением обучающегося из организации, осуществляющей образовательную деятельность:
1) в связи с получением образования (завершением обучения);
2) досрочно по основаниям, установленным частью 2 настоящей статьи.
2. Образовательные отношения могут быть прекращены досрочно в следующих случаях:
1) по инициативе обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося, в том числе в случае перевода обучающегося для продолжения освоения образовательной программы в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность;
2) по инициативе организации, осуществляющей образовательную деятельность, в случае применения к обучающемуся, достигшему возраста пятнадцати лет, отчисления как меры дисциплинарного взыскания, в случае невыполнения обучающимся по профессиональной образовательной программе обязанностей по добросовестному освоению такой образовательной программы и выполнению учебного плана, а также в случае установления нарушения порядка приема в образовательную организацию, повлекшего по вине обучающегося его незаконное зачисление в образовательную организацию;
3) по обстоятельствам, не зависящим от воли обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося и организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в случае ликвидации организации, осуществляющей образовательную деятельность.
К компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относятся:
2) создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся, присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации;
Спасибо, тогда подскажите как действовать администрации сада? Родители не реагируют, воспитатель написала на имя заведующей докладную вчера, естественно пока никаких действий не предпринято, может заведующей обратиться в департамент образования? т.к. ребенка и так перевели из другого сада по этой же причине в наш садик, соответственно департамент предоставил место, и родители самостоятельно отказаться от него не могут
на основании докладной должна быть проведена проверка по факту… (должен быть указан конкретный факт или череда фактов, например, Иванов Петя на систематической основе в период с… по… наносил детям повреждения (удары, толчки, броски, и т.д.). Маше — 5 раз рукой в нос … дата, Васе-. Ане… Данные действия Петя причиняет умышлено, поскольку Пете… лет и он осознает характер своих действий. Действия Пети… (причиняют всем детям физические страдания, психологические переживания, отказ детей играть с ребенком, страх, испуг, отказ от посещения детского сада, плач, срыв занятий в группе и т.д.) на замечания воспитателя и няни, помощника воспитателя Петя не реагирует. Действия Пети адекватны, неадекватны, уточнить, что визуально, а не с точки зрения неспециалиста в области психологии и психиатрии, поскольку сотрудники не имеют специального медицинского образования. Родители Пеи приглашались для беседы и принятия мер в детский сад… раз, … числа, меры приняли (не приняли). Воспитатель принял меры… не принял мер.
По-хорошему, руководитель должен провести проверку, пригласив родителей заинтересованных в решении вопроса, психолога для дачи заключения по всем детям, воспитателя, помощника воспитателя и принять решение, например, рекомендовать родителям пети обратиться с ребенком к психиатру, психологу, иному врачу, иным специалиста, назначить ребенку занятия с психологом детского сад, усилить контроль родителей за воспитанием ребенка, усилить контроль воспитателя за данным ребенком, организовать ему досуг с учетом особенностей его психики. и поведения .
Если заведующая обратиться в департамент образования - может быть назначена проверка и пострадают воспитателя или помощники, а решать по-хорошему надо с родителями.
родители вправе в любой момент отказаться от договора с детским садом по своему желанию.
Идет реорганизация детского сада. Другой сад присоединяют к нашему. В нашем саду старший воспитатель никакой (постоянно больничный, и не хочет работать). Как правильно перевести старшего воспитателя из нашего сада на должность воспитателя, чтобы взять сотрудника из другого сада на эту должность?
Подскажите, пожалуйста, как быть в следующей ситуации. После свадьбы супруги взяли квартиру в ипотеку, т.к. первоначальные вложения в квартиру были разные (жена продала однокомнатную квартиру, у мужа была небольшая сумма денег), то квартиру оформили сразу в долевую собственность: жене и ее ребенку от первого брака -большую часть, мужу - соответственно его вложениям. В браке родилось еще двое детей. Ипотеку они закрыли маткапиталом и еще за третьего дали 450тыс.руб. Собственно теперь вопрос: как им правильно выделить доли в квартире на детей. Жена готова выделить им со своей доли. Но, к сожалению, нотариус ее отсылает в МФЦ, а МФЦ снова посылает к нотариусу. Нотариус мотивирует свой отказ тем, что он может оформить только дарственную, а это не что иное, как волеизъявление родителя (типа захотела - и подарила) и она все равно будет "должна" в этом случае детям, а в МФЦ отказывают потому что квартира находится в долевой собственности, а не в общей. Как быть? И как правильно выделить доли детям чтобы не было потом обид и претензий. Нужно сложить все деньги,которые выделило государство, потом поделить на всех членов семьи - это и будет доля каждого ребенка? Или как-то по-другому? И где это правильнее оформить - у нотариуса или в росреестре?
Добрый вечер. Ситуация такая: Есть я, мой муж и наш общий ребенок. С мужем отношения разладились и он в какой-то момент выставил меня из дома, оставив ребенка, соответственно, себе. Квартира его, в ней прописан он и ребенок, я - по другому адресу. Я вынуждена была вернуться в то место, где прописана. При этом муж мне, кхм, разрешает приезжать к сыну в гости. Т..е. не укрывает его от меня. Но муж работает, 5 дней в неделю с 8 до 18, и пока он на работе с ребенком находится его мать, которой 65 лет. Вопрос таков: на основании какого закона я, как мать, имею право приехать к ребенку, когда он находится с посторонним человеком, и забрать его?
Здравствуйте. Бывшая жена недавно подала на лишение меня родительских прав. Алименты я плачу исправно, но 9 лет не общался с ребенком. При общении с бывшей по телефону, она заявила, что у нее есть мужчина, которого ребенок считает своим отцом (отчимом). На суде бывшая жена, когда ее спросили почему она подала на лишение род. прав, она ответила, что ребенок хочет сменить отчество. Есть подозрение, что они захотят сменить ее на отчество ее сожителя. Каким образом бывшая жена может сменить отчество ребенку, если она лишит меня род. прав? Т.е. надо ли её мужчине усыновлять ребенка, чтобы дать ему свое отчество или есть другой способ? Например, если он станет ее приемным отцом или опекуном? Как мне можно будет узнать об этом, если у меня не будет прав, т.е. возможности как- то узнать информацию о них. Может ли мать просто сменить отчество ребенка на свое? Если сожитель усыновит ребенка, меня об этом как-то уведомят? Должен ли я буду по прежнему платить алименты в этом случае?
Для изложения своего вопроса руководству необходимо все просьбы и предложения указывать в определенном документе. Таковым является докладная записка. Посредством докладной происходит письменное общение между начальником и подчиненным. Поэтому важно знать, как оформляется докладная и иметь под рукой образцы записки с разными вариантами производственных ситуаций.
Образец оформление докладной
Образец докладной о нарушении дисциплины
В докладной о дисциплинарном нарушении следует обязательно указать дату нарушения, описать действия сотрудника, которые привели к нарушению дисциплины и последствия нарушения. Укажите вид наказания сотрудника (штраф, выговор, увольнение и т.д.). Если нарушение можно подтвердить документально, укажите в докладной, какие документы прилагаются.
Образец докладной на рабочего
Образец докладной на плохого ученика
Образец докладной об отсутствии на рабочем месте
В основной формулировке укажите должность сотрудника, который отсутствовал на рабочем месте, его Ф.И.О. Укажите дату и время отсутствия сотрудника и то, что документов, которые подтверждают отсутствие по уважительной причине, нет. Обратитесь к начальству с просьбой о рассмотрении ситуации и принятии мер.
Докладная записка о нарушениях дисциплины образец
Докладная записка о нарушениях распорядка образец
Докладная записка о невыполнении должностных обязанностей образец
Укажите сотрудника и его должность, опишите ситуацию, при которой сотрудник не выполнил свои обязанности, укажите сами обязанности. Опишите последствия данного действия (бездействия).
Докладная на учителя образец
При оформлении жалобы на учителя. Прежде всего напишите Ф.И.О. своего ребенка и укажите класс, в котором он обучается. Опишите жалобу своего ребенка с указанием даты и четким описанием неприятной ситуации. Напишите, что данные действия учителя вы считаете неприемлемыми и укажите свою просьбу по отношению к педагогу.
Докладная на родителей образец
Докладная на ребенка образец
Докладная об оскорблении образец
Опишите дату и само событие, что Ф.И.О., его должность, оскорбил меня нецензурной лексикой (выразился некорректно в мой адрес). Укажите свое предложение о наказании с просьбой рассмотрения предложения о дисциплинарном взыскании с обидчика.
Докладная о нарушении трудовой дисциплины образец
Образец докладной о некорректном поведении сотрудника
Образец докладной на студента
Образец докладной на воспитателя
Образец докладной на класс
Докладная за прогул образец
Образец докладной за опоздание
В докладной указать время прихода на работу, время отсутствия на рабочем месте. Указать, предупреждал ли сотрудник об опоздании словесно или по телефону. Необходимо перечислить документы, которые подтверждают опоздание сотрудника (журнал учета, система электронных пропусков). Обратитесь с просьбой к руководству о наказании опоздавшего сотрудника.
Образец докладная в саду на ребенка
Докладная записка образец по ГОСТу
Докладная оформляется на офисной бумаге, согласно образцу. Информация излагается четко и грамотно. По возможности всегда стоит прилагать документы, доказывающие нарушения. Ваша основная задача – указать проблему и предложить вариант ее решения, а уже руководитель поставит окончательную точку в этом вопросе.
Бизнес только тогда будет успешно функционировать и приносить прибыль, если все его механизмы работают упорядоченно.
Человеческий ресурс – один из главных механизмов и мелочей в нем нет.
Потому, если кто-то из коллектива позволил себе что-то выходящее далеко за пределы особенностей характера – это закономерный повод написать докладную записку.
Такой документ применяется во всех учреждениях – государственных и частных. В том числе – в детских садах.
Каковы причины написания докладной?
Это способ официального общения сотрудников с вышестоящими лицами – причем как в рамках одной организации, так и с надзорными органами (если “дома” разобраться не получилось). По сути своей такая записка относится к информационно-справочным документам, то есть извещает руководство об инциденте и необходимости вмешательства.
Основное отличие такой бумаги от простой служебной состоит в том, что докладная всегда адресуется “наверх”, от кого-то стоящего ниже по административной лестнице . Тогда как служебная не подразумевает иерархической составляющей, ее пишут и руководители подчиненными, и специалисты – таким же рядовым специалистам, и рядовые сотрудники – начальству.
В детском саду есть своя иерархическая лестница, во главе которой стоит заведующий дошкольным учреждением. К нему и обращаются преимущественно при возникновении того или иного эксцесса – с воспитателями, работниками кухни, родителями или даже детьми. Обращение оформляется в форме докладной записки.
О том, для чего нужна докладная записка, что это за документ, читайте тут, а о том, какие бывают виды докладных записок, мы рассказывали в отдельном материале.
Общие правила составления
Как известно, докладная записка относится к категории информационно-справочной документации, а потому ее текст состоит из двух частей – информирующей (что случилось) и прошения – чего вы хотите от главы детского учреждения, какой помощи.
Документ всегда содержит:
- полное наименование детского учреждения;
- кому адресуется (должность, фамилия, инициалы);
- от кого;
- заголовок документа (докладная записка);
- регистрационный номер;
- текст;
- подпись с расшифровкой;
- дата.
Справка! При написании следует придерживаться делового стиля. Не нужно расписывать в деталях, какой неумелый или жестокий воспитатель или какие безответственные родители.
Просто проинформируйте заведующего (“Довожу до вашего сведения, что …”) и изложите, каких конкретно мер вы ждете от главы учреждения- допустим, мер дисциплинарного характера. Недопустимы орфографические, грамматические ошибки, неверные словоупотребления, слэнговая, разговорная, тем более обсценная лексика.
На родителей от воспитателя
То,что ребенок ходит в сад- это итог сделки. И, как во всякой сделке, в случае с детским садом есть свой договор, где прописаны обязательства обеих сторон. За систематическое невыполнение родителем обязательств по договору, ребенка могут отчислить. Причем две докладные записки заведующей – уже достаточный такой повод.
Приведем пример.
Заведующей МБДОУ № 18 “Крокодил”
от младшего воспитателя Савельевой Е.В.
ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА №3
Довожу до вашего сведения, что родители детей Иванова Ивана, Петрова Петра и Сергеева Сергея систематически (почти каждый день) не забирают их из сада вовремя. Обычно это бывает на час-полтора позже. Все расходятся, дети остаются одни, я вынуждена задерживаться до момента закрытия, дома меня ждет ребенок, с которым нужно делать уроки. Беседы с родителями не дали результатов.
Прошу вас провести беседу с родителями упомянутых детей и напомнить им об обязательствах по договору с детским садом.
Савельева Елена Викторовна (подпись)
11 июня 2016 года.
На воспитателей от родителей
Что греха таить, и воспитатель не всегда бывает прав. Родитель же всегда вправе убедиться, что в детском саду к детям имеют должный педагогический подход и в случае отсутствия этого подхода, он также может обратиться к заведующей через докладную записку на воспитателя, не выполняющего свою работу.
Например:
Заведующей МБДОУ № 115 “Розочка”
от Васильевой А. А.
ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА №3
Довожу до вашего сведения, что воспитатель вашего учреждения Никифорова С.С. использует недопустимые меры воздействия на детей. За то время, что я нахожусь с ребенком, когда привожу его и прихожу забирать, педагог разговаривала с детьми исключительно на повышенных тонах. Другие родители отмечают то же самое. Привожу видеозапись со смартфона в качестве подтверждения моих слов.
Прошу вас принять в отношении Никифоровой С.С. дисциплинарные меры.
Васильева Александра Александровна (подпись)
19 мая 2016 года.
На воспитателя от методиста или от старшего воспитателя
На воспитателя могут жаловаться и не только родители, но также и коллеги – к примеру, методист учреждения или старший воспитатель.
Приведем пример.
Заведующей МБДОУ № 666 “Монстр”
от методиста Трифоновой С.С.
ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА №3
Довожу до вашего сведения, что педагог Иванова М. М., принятая на должность младшего воспитателя 20 мая 2016 года, проводит занятия с детьми, вразрез с методиками и планом.
Так вместо обучения детей лепке 18 августа, она поставила перед детьми ноутбук и включила мультфильмы, сама в это время общалась в Интернете по планшету. На мой вопрос Иванова М. М. внятного ответа не дала.
Прошу вас принять к младшему воспитателю Ивановой М. М. меры дисциплинарного характера.
методист Трифонова Светлана Сергеевна (подпись)
20 августа 2016 года.
На ребенка
Но не всегда жалуются только на педагогов-тиранов или злобных родительниц. Иногда фигурантом докладной записки может стать и ребенок за свое плохое поведение! Причем не обязательно это “вождь краснокожих”. Зачастую бывает так, что ребенок явно не подходит для обучения в данном учреждении и нуждается в услугах заведения иного профиля.
Например.
Заведующей МБДОУ № 16 “Левкой”
от воспитателя Абрамовой А. А.
ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА № 6
Довожу до вашего сведения, что Савельева Алина, 5 лет, поступившая в МБДОУ № 16 4 сентября сего года и пребывающая в старшей группе, не подходит по уровню развития для программы, предусмотренной для этого возраста.
В пять лет она почти не говорит, речь ее невнятна, простейшими навыками бытового обслуживания не владеет. С другими детьми часто конфликтует, причем демонстрирует при этом высокую степень агрессии. 3 октября она ударила одногруппника металлической игрушкой по лбу так, что пришлось останавливать кровь. Нянечки и воспитатели отказываются с ней работать.
Прошу вас поставить вопрос о возможности дальнейшего пребывания ребенка в нашем учреждении.
Абрамова Анна Абрамовна (подпись).
6 декабря 2016 года.
Внимание! Докладные записки ходят везде. И в детском саду написать ее можно на любого человека – на нерадивого родителя, воспитателя за непрофессионализм и даже на ребенка.
Главное – соблюсти при этом все правила написания и смочь в случае такой надобности, подтвердить свои слова.
Процесс адаптации в детском саду прошел достаточно легко: ребенок не плакал при расставании с родителями, проявлял интерес к помещению группы и сверстникам, с первых дней обедал и оставался на сон. Ребенок посещает детский сад третий год. Детский сад посещает с большим желанием.
Ребенок всегда выглядит опрятно. Его внешнему виду родители уделяют достаточно внимания.
Поведение не соответствует возрастным нормам и является серьезным препятствием для его полноценного включения в образовательный процесс (деятельность).Он импульсивен, чрезмерно активен и беспокоен. На занятиях не может спокойно сидеть на месте, часто мешает сверстникам, совершая необдуманные и порой опасные поступки. Легко отвлекается на посторонние стимулы, не следит за работой на занятиях, на вопросы воспитателя часто отвечает не подумав, с трудом сохраняет внимание при выполнении заданий. Особенности поведения влияют на уровень усвоения образовательной программы ДОУ. Во время образовательной деятельности ребенку сложно справляться с заданиями, так как у него низкая работоспособность и он испытывает трудности в организации и завершении работы.
Нарушения в поведении у ребенка влияют также на его взаимоотношения со сверстниками. В силу своей нетерпимости и легкой возбудимости часто вступает в конфликты со сверстниками, не может долго играть с ними, устанавливать и поддерживать дружеские отношения. Нападает во время игр, обзывает нецензурной бранью и бьет детей, отбирает игрушки. Иногда без какой-либо видимой причины начинает пинать и обижать играющего рядом с ним ребенка, замахивается и бьет первым. Разговаривая с воспитателем, сотрудниками ДОУ, ребенок намеренно употребляет грубые выражения, хотя и понимает что этого делать нельзя.
Воспитанием дошкольника занимаются родители. Родители стараются быть в курсе всех дел сына, звонят воспитателю и приходят в ДОУ по первому звонку.
Воспитатель: Шура Ю. В.
Чем в выходные занять ребенка? Игры для младшего дошкольного возраста Вот и наступили долгожданные рождественские каникулы. Не огорчайтесь, если из – за непогоды не удается погулять с малышом, есть много игр,.
Характеристика музыкального восприятия детей старшего дошкольного возраста Развитие музыкального восприятия является важнейшей задачей музыкального воспитания детей. Зная закономерности развития музыкального восприятия,.
Образец психолого-педагогической характеристики ребенка дошкольного возраста Психолого - педагогическая характеристика ребенка дошкольного возраста обучающегося ГБДОУ детский сад № Фамилия, имя ребенка Возраст ребенка.
Педагогическая характеристика на ребенка дошкольного возраста на ПМПК (образец) Описание: Данный материал будет полезен, для воспитателей дошкольных учреждений. Педагогическая характеристика на ребенка дошкольного возраста.
Психолого-педагогическая характеристика ребенка дошкольного возраста Фамилия, имя ребенка *** Возраст ребенка 3 г. 3 м. Дата рождения: *** Адрес проживания:. ***, посещает, воспитанник младшей.
Читайте также: