День рождения рдш сценарий в школе

Обновлено: 05.07.2024

Игра по станциям посвящённая дню рождения Всероссийской детско-юношеской организации Российское движение школьников.

Оценить 2490 0

Слёт активистов РДШ

Ведущий 1.

Добрый день, дорогие участники и гости нашего слета!

Ведущий 1: Сегодня в этот замечательный день мы встретились, чтобы сделать этот мир ЯРЧЕ!

Ведущий 2: Ведь именно от ваших знаний, активной жизненной позиции будут зависеть успехи и процветание Российской Федерации.

ВЕДЬ ВЫ – БУДУЩЕЕ РОССИИ!

Для открытия II районного слета активистов Российского движения школьников прошу всех встать!

Звучит гимн РФ (короткий)

Я объявляю второй слёт активистов Российского движения школьников открытым.

29 октября 2015 года Указом президента Российской Федерации была создана Всероссийская детско-юношеская организация Российское движение школьников.

Деятельность РДШ реализуется по 4 основным направлениям.

Давайте познакомимся поближе с направлениями деятельности и проектами РДШ. Внимание на экран.

Видео направления РДШ

Видео СОШ №3

Вед: Я уверена, что все Вы знаете, что такое РДШ и знаете его направления. Сейчас Вы пройдете увлекательную игру, из которой узнаете про Российское движение школьников еще больше. Я прошу одного представителя от команды подойти и получить маршрутные листы. У каждого из вас есть цветная эмблема направлений РДШ, и мы попросим вас разойтись по станциям в соответствии с ними. Теперь у команд есть маршруты развития их объединений, следуйте им и душа начнет петь! Успехов!

(Вам даётся 10-15 минут на каждую станцию и до 5 минут переход между ними, за каждое задание вы можете получить до 5 баллов, время выполнения задания то же учитывается, чем быстрее и качественнее вы выполните задание, тем лучше)

Гражданская активность (кабинет № 9)

Военно-патриотическое направление (кабинет № 12)

Личностное развитие (кабинет № 11 зал)

Информационно-медийное направление (кабинет № 14)

(15 минут ) Торжественное подведение итогов и награждение лучших

Отлично! У вас получилась хорошая история! Вам понравилось? Мне было приятно работать с вами! (2 минуты)

Как будете действовать, если на дереве застрял котенок?

(Подготовить площадку. Произвести очистку территории, которые могут причинить вред вам и животному при спуске.

Если есть такая возможность, постарайтесь постелить на землю различные мягкие вещи матрасы, тряпки и так далее.

Вы можете попробовать прикормить кошку, подманить ее едой.

Если питомец достаточно молод и игрив, вы можете попробовать снять его, используя лазерную указку.

Вы можете залезть на дерево самостоятельно, для этого можно использовать приставную лестницу или вспомнить свои навыки древолаза.)

Как будете действовать, если человек упал без сознания?

Ответ:(Не имея соответствующего образования или специальных навыков использовать лекарственные препараты, вводить какие-то лекарства внутримышечно или внутривенно, использовать другие сложные механизмы и специализированные медицинские устройства ЗАПРЕЩАЕТСЯ!

Помощь оказывать только с разрешения близких родственников, опекунов или родителей, если таковых нет, то помощь оказывается только на ваш страх и риск. Вызвать скорую помощь.)

Как будете действовать, если начался пожар?

Ответ:(Обнаружив пожар, необходимо немедленно вызвать пожарную охрану. Это следует сделать из безопасного места, позвонив в экстренную службу спасения. После соединения с оператором нужно сообщить следующие данные: адрес загорания или пожара, объект, на котором происходит пожар

Говорите по телефону четко и спокойно, без паники. Знайте, что пока Вы сообщаете о пожаре, пожарная команда уже поднята по тревоге и выезжает.

Выйдя из дома, встречайте пожарную машину, показывая самый быстрый и удобный проезд к месту возникшего пожара. Учтите, что профессионалам гораздо легче потушить огонь в самом начале, поэтому все ваши действия должны быть оперативными.)

Как будете действовать, если у ребенка примерз к качелям язык?

Ответ:( Ни в коем случае не дёргать, чтобы не травмировать слизистую Единственное решение – отогревать дыханием или тёплой водой) .
Как будете действовать, если вы стали свидетелем преступления?

Ответ:(1. Проинформировать об этом сотрудников полиции

2. Не пытайтесь лично задерживать преступника, так как это может быть опасно. 3. При необходимости окажите пострадавшему первую медицинскую помощь. 4. Не покидайте место происшествия до прибытия сотрудников правоохранительных органов, за исключением случаев, если дальнейшее пребывание представляет опасность для Вашей личной безопасности. 5. Постарайтесь запомнить и подробно описать сотрудникам правоохранительных органов приметы злоумышленника (рост, телосложение, одежда, обувь, черты лица, цвет волос, голос, наличие ручной клади и иные характерные приметы).

Внимание! Если алгоритм действий неверный, то ведущий озвучивает правильный.

Здорово! Видите, как важно знать и уметь быстро реагировать на ситуацию. Надеюсь, некоторые из вас смогут стать юными спасателями! (1 минута)

Отлично, вы справились с моим первым заданием. Следующее немного сложнее. Я дам вам картинки и статьи и вам нужно будет создать свои факты или фактоиды. Чем больше фактов вы создадите, тем больше баллов вы получите за эту станцию.

Молодцы, мне очень понравились ваши информационные плакаты. Надеюсь, теперь вы готовы использовать и распространять только достоверную информацию. Время выполнения до 5 минут

Вам необходима выполнить следующие задания для прохождения этого испытания:

- написать название группы;

- создать описание группы;

- добавит минимум 2 друзей;

- выставить фото команды;

- загрузить обложку группы.

Время выполнения задания до 10 мин.

Эх, теперь не хватает только танца, поэтому сейчас мы разучим движения, которые объединяют школьников со всей России. Готовы? Тогда поехали! Здорово! Теперь мы стали еще дружнее. Спасибо всем и успехов!

Вот мы снова вместе! На каждой из станций вы попробовали свои силы в разных направлениях РДШ. Мы надеемся, что вам понравилось, и каждый здесь сможет найти дело по душе!

Для подведения итогов слёта слово предоставляется __________________________________________________________________

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Звучат фанфары (горн). Выходят ведущие (учащиеся 11 и 5 классов).

Ведущий 1. Труби горнист, подняться всех зови,

Уж день взошел зарею величавой,

Ведущий 2. Всегда готовы сверстники твои

На добрые дела, на подвиги и славу.

Ведущий 1. Здравствуйте, дорогие друзья! Активисты и лидеры общественного движения РДШ, мэры и министры классов школьного ученического управления! Жители Школьной страны.

Ведущий 2. Мы рады приветствовать всех собравшихся сегодня в преддверии замечательной даты!

Ведущий 2. С праздником, дорогие друзья! С Днем рожденья РДШ!

На фоне патриотической музыки

Ведущий 1. Вопросам воспитания подрастающего поколения наше государство уделяет пристальное внимание.

Ведущий 1. В школе успешно развиваются ученическое самоуправление и четыре направления РДШ. В них все могут проявить себя.

Ведущий 2. А возглавили ее учащиеся 10 класса, под руководством заместителя директора по воспитательной работе.

Ведущий 1. И закружилась школьная карусель. Главной целью года стало – информирование учащихся, педагогов, родителей об организации.

Ведущий 2. Да, сколько же всего интересного за год произошло!

Ведущий 1. Вместе с педагогами-наставниками ребята участвовали в самых разных мероприятиях, конкурсах, акциях, проектах, соревнованиях по четырем направлениям деятельности РДШ.

Ведущий 1. Используй новые возможности, которые предоставляет Движение всем российским школьникам! И ты сможешь изменить мир к лучшему.

Ведущий 2. РДШ – это новые возможности, которые изменят твою жизнь!

Это шанс проявить себя! Это открытая площадка! И ты можешь заявить о себе!

Ведущий 1. С начала вы разделитесь на команды . (вытягивают эмблемы). Посмотрите на свои эмблемы и подойдите к кураторам направлений. На каждой станции есть куратор направления. Это - Алимпиева Юлия - Военно-патриотическое направление. Глинова Кристина - Личностное развитие. Павлова Алёна - Гражданская активность. Кривошапова Дарья - информационно-медийное направление.

Пока звучит музыка,каждая команда - придумывает название. Наш праздник начинается. Сегодня, каждый из вас будет участником 4 направлений пройдя все станции.

Ведущий 2. На четвёртой станции будет задание предложить свои проекты, мероприятия по вашему направлению. После чего каждая команда себя представляет и презентует проекты.

Ведущий 1. После каждой станции все собираются в центре зала.

1 переход по станциям

2 переход по станциям

3 переход по станциям

После 4 станции

Показ работы по станциям, проекты.

Ведущий 1. Всех участников мероприятия мы еще раз поздравляем с сегодняшним событием, которое успешно состоялось.

Ведущий 1. . …, как ты думаешь, что будет финалом нашего сегодняшнего праздника?

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ведущий 1. Здравствуйте, дорогие друзья! Активисты и лидеры общественного движения РДШ, мэры и министры классов школьного ученического управления! Жители Школьной страны.

Ведущий 2. Мы рады приветствовать всех собравшихся сегодня в преддверии замечательной даты!

Ведущий 2. С праздником, дорогие друзья! С Днем рожденья РДШ!

На фоне патриотической музыки

Ведущий 1. Вопросам воспитания подрастающего поколения наше государство уделяет пристальное внимание.

Звучат фанфары (горн). Выходят ведущие (учащиеся 11 и 5 классов).

Ведущий 1. Труби горнист, подняться всех зови,

Уж день взошел зарею величавой,

Ведущий 2. Всегда готовы сверстники твои

На добрые дела, на подвиги и славу.

Ведущий 1. Здравствуйте, дорогие друзья! Активисты и лидеры общественного движения РДШ, мэры и министры классов школьного ученического управления! Жители Школьной страны.

Ведущий 2. Мы рады приветствовать всех собравшихся сегодня в преддверии замечательной даты!

Ведущий 2. С праздником, дорогие друзья! С Днем рожденья РДШ!

На фоне патриотической музыки

Ведущий 1. Вопросам воспитания подрастающего поколения наше государство уделяет пристальное внимание.

Ведущий 1. В школе успешно развиваются ученическое самоуправление и четыре направления РДШ. В них все могут проявить себя.

Ведущий 2. А возглавили ее учащиеся 10 класса, под руководством заместителя директора по воспитательной работе.

Ведущий 1. И закружилась школьная карусель. Главной целью года стало – информирование учащихся, педагогов, родителей об организации.

Ведущий 2. Да, сколько же всего интересного за год произошло!

Ведущий 1. Вместе с педагогами-наставниками ребята участвовали в самых разных мероприятиях, конкурсах, акциях, проектах, соревнованиях по четырем направлениям деятельности РДШ.

Ведущий 1. Используй новые возможности, которые предоставляет Движение всем российским школьникам! И ты сможешь изменить мир к лучшему.

Ведущий 2. РДШ – это новые возможности, которые изменят твою жизнь!

Это шанс проявить себя! Это открытая площадка! И ты можешь заявить о себе!

Ведущий 1. С начала вы разделитесь на команды . (вытягивают эмблемы). Посмотрите на свои эмблемы и подойдите к кураторам направлений. На каждой станции есть куратор направления. Это - Алимпиева Юлия - Военно-патриотическое направление. Глинова Кристина - Личностное развитие. Павлова Алёна - Гражданская активность. Кривошапова Дарья - информационно-медийное направление.

Пока звучит музыка,каждая команда - придумывает название. Наш праздник начинается. Сегодня, каждый из вас будет участником 4 направлений пройдя все станции.

Ведущий 2. На четвёртой станции будет задание предложить свои проекты, мероприятия по вашему направлению. После чего каждая команда себя представляет и презентует проекты.

Ведущий 1. После каждой станции все собираются в центре зала.

1 переход по станциям

2 переход по станциям

3 переход по станциям

После 4 станции

Показ работы по станциям, проекты.

Ведущий 1. Всех участников мероприятия мы еще раз поздравляем с сегодняшним событием, которое успешно состоялось.

Ведущий 1. . …, как ты думаешь, что будет финалом нашего сегодняшнего праздника?


Содержимое разработки

Звучат фанфары (горн). Выходят ведущие (учащиеся 11 и 5 классов).

Ведущий 1. Труби горнист, подняться всех зови,

Уж день взошел зарею величавой,

Ведущий 2. Всегда готовы сверстники твои

На добрые дела, на подвиги и славу.

Ведущий 1. Здравствуйте, дорогие друзья! Активисты и лидеры общественного движения РДШ, мэры и министры классов школьного ученического управления! Жители Школьной страны.

Ведущий 2. Мы рады приветствовать всех собравшихся сегодня в преддверии замечательной даты!

Ведущий 2. С праздником, дорогие друзья! С Днем рожденья РДШ!

На фоне патриотической музыки

Ведущий 1. Вопросам воспитания подрастающего поколения наше государство уделяет пристальное внимание.

Ведущий 1. В школе успешно развиваются ученическое самоуправление и четыре направления РДШ. В них все могут проявить себя.

Ведущий 2. А возглавили ее учащиеся 10 класса, под руководством заместителя директора по воспитательной работе.

Ведущий 1. И закружилась школьная карусель. Главной целью года стало – информирование учащихся, педагогов, родителей об организации.

Ведущий 2. Да, сколько же всего интересного за год произошло!

Ведущий 1. Вместе с педагогами-наставниками ребята участвовали в самых разных мероприятиях, конкурсах, акциях, проектах, соревнованиях по четырем направлениям деятельности РДШ.

Ведущий 1. Используй новые возможности, которые предоставляет Движение всем российским школьникам! И ты сможешь изменить мир к лучшему.

Ведущий 2. РДШ – это новые возможности, которые изменят твою жизнь!

Это шанс проявить себя! Это открытая площадка! И ты можешь заявить о себе!

Ведущий 1. С начала вы разделитесь на команды . (вытягивают эмблемы). Посмотрите на свои эмблемы и подойдите к кураторам направлений. На каждой станции есть куратор направления. Это - Алимпиева Юлия - Военно-патриотическое направление. Глинова Кристина - Личностное развитие. Павлова Алёна - Гражданская активность. Кривошапова Дарья - информационно-медийное направление.

Пока звучит музыка,каждая команда - придумывает название. Наш праздник начинается. Сегодня, каждый из вас будет участником 4 направлений пройдя все станции.

Ведущий 2. На четвёртой станции будет задание предложить свои проекты, мероприятия по вашему направлению. После чего каждая команда себя представляет и презентует проекты.

Ведущий 1. После каждой станции все собираются в центре зала.

1 переход по станциям

2 переход по станциям

3 переход по станциям

После 4 станции

Показ работы по станциям, проекты.

Ведущий 1. Всех участников мероприятия мы еще раз поздравляем с сегодняшним событием, которое успешно состоялось.

Ведущий 1. . …, как ты думаешь, что будет финалом нашего сегодняшнего праздника?

Ведущий 2. Да здравствуют прекрасные традиции,

Которые мы будем продолжать:

Дерзать, творить, изобретать, учиться

Стихи писать, где нужно- рисковать!

Ведущий 2. Друзья мои, прекрасен наш союз!

Он, как душа, неразделим и вечен-

Неколебим, свободен и беспечен,

Срастался он под сенью дружных муз.

Ведущий 2. А мы с вами прощаемся, дорогие друзья.

Всего вам доброго. До встречи в следующем году.


-75%

Сценарий торжественной линейки

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
До 500 000 руб. ежемесячно и 10 документов.

Сценарий праздника вступление в Российское движение школьников новых членов РДШ. Материал поможет кураторам РДШ, старшим вожатым при проведения мероприятия в канун рождения Российского движения школьников, который мы отмечаем 29 октября. Желаю всем удачи и процветания деятельности РДШ в образовательных учреждениях.

Читайте также: