День народного единства квест игра сценарий для начальной школы

Обновлено: 05.07.2024

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение

социального обслуживания населения

Специалисты по социальной работе Методическим советом

___________________О.Г. Дьяконова Председатель ______М.А. Бушина

______________________ 201___ г. Секретарь ________О.А. Архипова

Методическая разработка

Сценарий к игре по станциям (квест), приуроченный ко Дню народного Единства:

Цель: способствовать развитию чувства патриотизма и гордости за свою страну.

- дать понятие о символах России;

- актуализировать знания реабилитантов о нашей стране: вспомнить песни, пословицы о России, Великих людей России по фотографии;

- организовать работу по изображению Государственного флага;

- создавать позитивное, праздничное настроение, через работу в коллективе и совместную деятельность;

- развивать и поддерживать коммуникативные навыки клиентов.

Место проведения: ул.Никольская, д.10, учебный зал отделения СТО.

Оформление: Станции оформляются яркими плакатами.

Предварительная работа: Изготовление плакатов, подготовка фотографий Великих людей, подготовка и изготовление ребусов, оформление зала, подготовка необходимых атрибутов для проведения праздника, подбор литературы, музыкального материала (стихи, песни, конкурсы, литературный текст), составление кроссворда.

Разучивание песен, стихотворений, текста. Работа над выразительностью речи. Подготовка инвентаря для проведения праздника.

Ход сценария:

Ведущий : Ребята! Сегодня мы празднуем - День народного Единства, который празднуют 4 ноября – праздник установлен в память о событиях 1612 года, когда Москва наконец-то была освобождена от польских захватчиков.
В ополчении, для освобождения Русской земли от иноземных захватчиков, участвовали представители всех сословий и всех народов, входящих в состав русской державы.

Итак, как одним словом назвать жителей нашей страны?

ВЕДУЩИЙ : Мы вместе, именно этим и сильна наша держава!

Вспомним, что является символом России ? (ребята перечисляют все символы России: флаг, герб, береза, медведь и т.д.) Как исполняется гимн России? ( стоя) Когда исполняется гимн России? ( на новый год, на соревнованиях и в других торжественных случаях ).

И знать текст гимна своей страны – это обязанность каждого гражданина! Давайте вместе споем Гимн России (Включаем Гимн и все вместе поём).

А сейчас ребята прочитают стихи о России.

У страны моей имя красивое,

Величают ее все Россиею.
Я – россиянка, и этим горда,
Что у меня есть такая страна.
Родина милая, неповторимая,
В сердце моем навсегда.
Страна величавая, сильная, славная.
Это – Россия моя!

Россия, как из песни слово

Березок юная листва

Кругом леса, поля и реки

Раздолье – русская душа.

- Люблю тебя, моя Россия

За ясный свет твоих очей,

За ум, за подвиги святые,

За голос звонкий, как ручей

Россия! Как величава, как ты красива,

С тобою все мысли мои и душа.
Россия! С тобой мы навеки едины.
Россия! Ты – Родина-мать для меня!

Какие же слова тебе сказать,

Чтоб выразить свою любовь, Отчизна,

С тобой грустить, мечтать и ликовать

Мне до последнего дыханья жизни.

Виктор П. Флаг России он трехцветный

Гордый, яркий и заметный.

Выше флаг держи, Россия!

Ты должна быть самой сильной!

ВЕДУЩИЙ: Да, не просто пришлось нашей стране. Много раз чужеземцы пытались нарушить ее покой. Мы никогда ни на кого не нападали первыми, но если враг старался занять территорию нашей страны, то русские люди стояли насмерть. Именно поэтому Россию считают непобедимой. После каждой кровопролитной битвы она оживала снова, восставала буквально из пепла и становилась еще сильнее назло тем, кто пытался завоевать ее.
Ну и как на всяком празднике сегодня нет места грусти и печали. Ведь с древнейших времён на Руси ни один праздник не обходился без весёлых игр, состязаний и конкурсов!

Наши предки всегда брали с собой флаг, если отправлялись в бой. Должность знаменоносца была очень почетной. А самый большой позор для войска – это потеря флага на поле боя. И вот сейчас, ребята, вы становитесь бойцами! Ваша первая задача – найти флаги России! (флажки заранее ведущий прячет на территории) .

Сейчас командиры получат маршрутные листы, в которых жюри будут ставить баллы командам за каждый этап. В роли жюри представлены специалисты социально – трудового отделения. В маршрутных листах есть подсказка – буквы, но они рассыпались. Составьте из этих букв слово – это будет указателем к месту, где находится флаг.

ДВЕРЬ, ЦВЕТОК, СТУЛ, АВАРИУМ, ПАНДУС, СТОЛ (в каждом слове буквы перемешиваем) . Это места, где спрятан флаг России.

Зал украшен шарами и плакатами
Ведущий:
Четыре века пролетели
Над Русью нашей с той поры,
Когда в бою мечи звенели,
И поднимались топоры.
Пожарский с Мининым спаяли
И сберегли родную Русь.
Сошлись посадский и боярин
На свой великий ратный труд.
И этот день в веках не сгинул,
Он в памяти людской живёт.
России не иссякнет сила –
Ведь эта сила – наш народ!
Н. Меркушова

Звучит гимн Российской Федерации.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы пригласили Вас в гости, чтобы отметить государственный праздник. А как вы думаете какой?
(Дети отвечают)
Ведущий: Правильно, ребята! Это именно День народного единства, который вся страна отмечает 4 ноября.

День народного единства — новый государственный праздник. Он отмечается относительно недавно 4 ноября, начиная с 2005 года. Не смотря, на то, что празднику всего 14 лет, но своими корнями он уходит в далёкий XVII веке, в Смутное, время.
Это было сложное время для нашей страны, так как господствовало безвластие. Причиной этому стала смерть последнего царя из династии Рюриковичей Фёдора Иоанновича умер, который к тому же не оставил наследника престола. Этим стечением обстоятельств воспользовался польский король Сигизмунд, который выдвинул на Москву свои войска, с целью захвата власти и с целью посадить на русский трон своего ставленника Лжедмитрия, выдававшего себя за спасшегося царевича Дмитрия.
Бояре, погрязшие в борьбе за власть, не смогли противостоять врагам. Тогда русский народ самостоятельно поднялся на защиту своего госудырства против поляков. Возглавили ополчение князь Дмитрий Пожарский и земский староста Кузьма Минин. Войско состояло из добровольцев всех слоев населения от бояр до простого народа. И осенью 1612 года войско ополченцев вошло в Москву, и штурмом взяло Кремль, в котором засели поляки. Польским войскам было нанесено сокрушительное поражение. В знак благодарности и в память о тех событиях на Красной площади воздвигли памятник гражданину Минину и князю Пожарскому. А мы теперь отмечаем этот день как День сплочённости, единства и героизма всего народа вне зависимости от происхождения, вероисповедания и положения в обществе.
И поэтому сегодня мы хотим провести квест-игру, которая позволит вам окунуться в праздник.
Сейчас вам нужно разделиться на 6 команд. Каждая из команд получит маршрутный лист, в котором прописаны последовательность и названия станций, которые вам необходимо будет посетить. Посещать станции в строгой последовательности.
После прохождения всех станций все команды возвращаются в актовый зал.
Команды отправляются по станциям.

На этой станции ребятам предлагается вставить пропущенные слова в Гимн Российской Федерации. Перед выполнением необходимо включить Гимн для прослушивания, а затем раздать задания
Россия - священная наша __________ ,
Россия - ___________наша страна.
Могучая воля, великая слава -
Твое достоянье на __________ времена!

Славься, _____________наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная ___________ народная!
Славься, __________! Мы гордимся тобой!

От южных морей до _________ края
Раскинулись наши ______ и ________.
Одна ты на свете! Одна ты такая -
Хранимая Богом ________ земля!

Славься, Отечество наше _________
Братских народов _______ вековой,
__________ данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Широкий простор для ________ и для жизни
Грядущие нам открывают ______.
Нам силу дает наша верность Отчизне.
Так было, так есть и так будет _______!

Славься, Отечество _______ свободное,
Братских народов союз ________,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы _________ тобой!

(Держава, любимая, все, Отечество, мудрость, страна, полярного, леса, поля, родная, свободное, союз, предками, мечты, года, всегда, наше, вековой, гордимся)

На этой станции ребятам нужно расшифровать пословицы.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
А Б В Г Д Е Ё Ж З И
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Й К Л М Н О П Р С Т
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ь Ы Ъ
31 32 33
Э Ю Я

Человек без Родины, что соловей без песни.
25,6,13,16,3,6,12 2,6,9 18,16,5,10,15,29 25,20,16 19,16,13,16,3,6,11 2,6,9 17,6,19,15,10

Жить – Родине служить.
8,10,20,28 - 18,16,5,10,15,6 19,13,21,8,10,20,28

Родина — мать, умей за неё постоять.
18,16,5,10,15,1 - 14,1,20,28 21,14,6,11 9,1 15,6,7 17,16,19,20,16,33,20,28

Всякому мила своя сторона.
3,19,33,12,16,14,21 14,10,13,1 19,3,16,33 19,20,16,18,16,15.1



1. Один из символов государства в виде тканевого полотна различных цветов.
2. Столица России.
3. Третий цвет флага Российской Федерации.
4. Фамилия президента Российской Федерации.
5. В России их проживает более 190 наименований.
6. Любовь к Родине.
7. Дерево – символ России.
8. Главный город страны.
9. Главный сувенир, который увозят туристы из России.
10. Животное – символ России.
11. Место рождения человека.
Ключевое слово - Государство

Все команды делают один большой праздничный плакат ко Дню народного единства.
Ведущий: Ребята, вы достойно прошли все испытания. Вы большие молодцы. Я думаю вы извлекли из нашей игры пользу: узнали что-то новое, чему-то научились, а главное поняли, что будущее нашей страны зависит только от нас с вами. Что мы должны быть добрыми, отзывчивыми, приветливыми, оказывать помощь нуждающимся, защищать слабых и любить свою Родину. Мы должны быть едины и тогда мы будем непобедимы!

Нажмите, чтобы узнать подробности

Мероприятие патриотической направленности. Пригодится каждому классному руководителю.

1.воспитание любви и уважения к родине.

2.формирование у детей и подростков бережного отношения к истории Отечества

Мероприятие проводится в дни осенних каникул в поселковом клубе.

-на сцене триколор из воздушных шаров

-слова ведущей сопровождаются презентацией.

Широко ты, Русь, по лицу земли

В красе царственной развернулася!

У тебя ли нет богатырских сил,

Старины святой, громких подвигов

Уж и есть за что, Русь могучая,

Полюбить тебя, назвать матерью,

Стать за честь твою против недруга

За тебя в нужде сложить голову!

Ребята, а вы знаете, какой праздник отмечает вся Россия 4 ноября.

(Если дети затрудняются ответить, ведущий помогает им)

Ведущий: Ребята, знаете ли вы, с какими историческими событиями связан этот праздник?

(Если дети затрудняются ответить, ведущий помогает им)

Ведущий: 4ноября занимает особое место среди государственных праздников современной России. Он связан с событиями 1612 года – подвигом наших предков, которые сплотились во имя свободы и независимости Родины. Сегодня мы с Вами проведем игру по станциям, посвященную государственному празднику - День народного единства.

В предисловии к игре прослушайте историческую справку, данный материал поможет вам победить в игре, слушайте внимательно.

В 17 веке, в России, началось смутное время. Умер царь Иван Грозный. Старший сын неспособен был царствовать, а младший, Дмитрий, погиб, при загадочных обстоятельствах играя в ножик. Без царя как без хозяина в доме, сразу начался беспорядок. А как говорят в народе: пришла беда - отворяй ворота. Сразу же 2 года подряд были неурожайные годы, и начался голод. Многие хотели в эти трудные для всех годы занять русский престол. И даже иностранцы, поляки и шведы, обманным путем хотели посадить на престол ложных царей. Их так и звали: Лжедмитрий-I и Лжедмитрий-II. Начались в России грабежи и разбои, а порядок навести некому. Так и разорилась наша страна, и захватили ее поляки. Целый год царствовал самозванец Лжедмитрий I, но обмануть русский народ ему не удалось, его разоблачили и убили. Но порядок в стране так и не установился, потому-то не было в стране единства. Вскоре объявился еще один самозванец Лжедмитрий-II. А люди не знали, что делать и кому верить. Враги продолжали захватывать русские земли, разорять страну, унижать людей.

Но всегда, когда Родина в опасности, находятся героические люди, чтобы спасти ее.

Купец Кузьма Минин отправился в Нижний Новгород к воеводе Дмитрию Пожарскому, собрали они народное ополчение. Преподобный Иринарх Затворник Борисоглебский благословил иконой Минина и Пожарского на святое дело - изгнание захватчиков или интервентов. Долгий путь до Москвы предстояло пройти народному ополчению, в течение целого года освобождали они захваченные поляками и шведами русские земли. Все помогали, чем могли, тоже вступали в ряды ополченцев.

Освободили Москву от интервентов в 1612году. Победили врага, потому, что были вместе, потому, что Родину защищали, не хотели потерять ее.

Победили благодаря заступничеству иконы Казанской Божьей Матери (Богородица).

Верили люди русские, что не оставит их в неравной битве с врагом Богородица – Заступница Руси.

В России выбрали нового царя Михаила Романова. И наступил в стране мир и покой. А героям - освободителям Минину и Пожарскому на деньги, собранные народом был поставлен памятник.

История России учит нас: порознь, поодиночке не сделать того, что можно сделать вместе.

Так бывает и в жизни: один посадит дерево, а все вместе – сад; один успеет положить только кирпич, а у тех, кто вместе взялся за дело, – уж дом готов!

Соединяет людей и народы дружба. Вместе они живут счастливо.

Мы не должны забывать уроков истории: сильна Россия только тогда, когда она едина!

Именно поэтому в нашей стране есть такой важный праздник-День народного единства.

А теперь попрошу разделиться вас на две команды, выбрать капитанов, придумать название и получить пакет с заданиями.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Квест – это игра, требующая от игрока решения задач для продвижения по сюжету. Квест был рассчитан на первый курс (6 групп), но можно проводить и со своей группой (своим классом).

Сценарий квеста ко Дню народного единства

Президент России В. В. Путин

Квест – это игра, требующая от игрока решения задач для продвижения по сюжету.

Цель квеста: патриотическое, духовное и нравственное воспитание обучающихся, развитие поликультурной среды в образовательных организациях, творческого потенциала обучающихся, изучение истории создания государственного праздника Дня народного единства.

Формируемые общие компетенции:

ОК2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем;

ОК3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК5. Использовать информационно-коммуникационные технологии профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

Место проведения: помещение колледжа.

Предметное содержание квеста: история праздника «День народного

Сюжетная линия: штурмовой ( игроки получают основное задание и перечень точек с подсказками)

Целевая аудитория: обучающиеся колледжа

Количество участников: 7 команд (I курс)

Максимальное выполнение квеста: 60 минут

Организатор: преподаватель истории

- День народного единства.

- Верно! А знаете ли вы, с какими историческими событиями связан этот праздник?

В предисловии к игре послушайте историческую справку, данный материал поможет вам победить в игре, слушайте внимательно.

День народного единства был учрежден в декабре 2004-го в честь исторических событий, произошедших в России четыре века назад. в память о событиях 1612 года, когда народное ополчение под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского освободило Москву от польских интервентов. Впервые в России этот новый праздник отметили 4 ноября 2005 года.

- Участники команд, у вас важная миссия: найти то, что спасло Россию от смуты и помогло прекратить польскую интервенцию. Интерве́нция (от латинского существительного interventio — вмешательство) это военное, политическое, информационное или экономическое вмешательство одного или нескольких государств во внутренние дела другого государства, нарушающее его суверенитет, т.е. независимость государства.

- А теперь попрошу вас выбрать капитанов и придумать название команд. Просьба: названия команд должны соответствовать тематике игры. Та команда, которая быстрее без ошибок пройдет свой маршрут будет объявлена победительницей. Желаю всем быть сплоченными и дружными в игре!

[Командам предстоит пройти 5 этапов в поисках ответа на заданный вопрос]

Задание: расшифровать слово, зашифрованное от неприятелей.

Рядом ищите подсказку.

Подсказка: 2 – А, Б, В, Г

Задание: О ком идёт речь?

Нижегородский посадский человек, с сентября 1611 земский староста. В сражениях за Москву против польского гарнизона проявил личную храбрость. В 1612—13 член земского правительства (“Совета всей земли”). В 1613 вошёл в состав Боярской думы, пожалован в думные дворяне.

Ответ: Кузьма Минин

Задание: составьте пословицу из предложенных слов:

Илсе, абжурд, акилев, тедуб, анидоР, акперк

Ответ: Если дружба велика, будет Родина крепка.

На улице и пол мешает.

Ответ: Дома и стены помогают.

Задание: кроссворд содержит вопросы, посвященные истории праздника. Ответами могут быть как существительные, так и прилагательные. При правильном заполнении кроссворда должно получиться ключевое словосочетание.

1.Как историки называют время в истории России с 1598 по 1613 год? (Смутное)

2.Каким днём календаря считается 4 ноября? (Праздничный)

4. Династия правителей, взошедшая на престол после окончания Смутного времени? (Романовы)

5. Кто в новейшей истории выступил с предложением сделать 4 ноября праздничным днём? (Алексий II)

6. Какую должность в городе занимал Минин во время польской интервенции 1612 года? (Староста)

7. Династия правителей, оборвавшаяся со смертью Ивана IV Грозного? (Рюриковичи)

8. Имя Патриарха Московского и всея Руси в 1612 году? (Гермоген)

9. В каком городе собралось Второе народное ополчение? (Нижний Новгород)

10. Какой иконе Божией Матери помолились войска Минина и Пожарского 4 ноября 1612 года? (Казанская)

11.Имя князя Пожарского? (Дмитрий)

12.Какой город освободили от польских захватчиков в 1612 году? (Москва)

13.Какой из польских королей пытался в 1612 году захватить Москву? (Сигизмунд III)

Читайте также: