Циклограмма мониторинга качества образования в школе
Обновлено: 04.07.2024
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Приказом по школе от
директор МБОУ СОШ № 11….
Циклограмма внутренней системы оценки качества образования
в 2016 - 2017 учебном году
Оценка качества учебного процесса
Результаты образовательной деятельности
Мониторинг результатов качества знаний учащихся 2015-2016 учебного года
Зам.директора по УВР
Графики, таблицы, диаграммы
Зам.директора по УВР
Зам.директора по УВР
Выявление образовательных запросов
Мониторинг образовательных запросов обучающихся и родителей 9-11 классов
Зам.директора по УВР
Оценка качества учебного процесса
Оснащенность образовательного процесса
Мониторинг использования УМК в ОП
Зам.директора по УВР
Оценка качества информационно-образовательной среды образовательного учреждения
Условия и порядок использования сети Интернет
Мониторинг сетевых подключений
Мониторинг функционирования системы фильтрации контента
Ответственный за контентную фильтрацию
Оценка качества профессиональной и методической деятельности учителей
Мониторинг по итогам повышения квалификации педагогических работников за 2013 - 2014 учебный год
Зам.директора по УВР
Оценка качества учебного процесса
Индивидуальные достижения учащихся
Мониторинг по итогам участия образовательного учреждения в конкурсах, олимпиадах, фестивалях, чемпионатах разного уровня
Зам.директора по УВР, зам.директора по ВР
Оценка качества здоровьесберегающей среды образовательного учреждения и динамики в состояние здоровья обучающихся и педагогов
Создание условий для сохранения здоровья
Мониторинг организации питания учащихся
Отв.за организацию питания, классные руководители
Оценка качества учебного процесса
Выявление уровня адаптации, определение путей коррекции дезадаптированных детей, определение причины.
Диагностика готовности к школе. Прогноз и профилактика проблем обучения в начальной школе.
ФГОС: адаптация первоклассников /сохранение и поддержка индивидуальности ребенка/, выявление уровня школьной зрелости учащихся 1-х классов
Заключение по результатам диагностики
Оценка качества учебного процесса
Результаты образовательной деятельности
Мониторинг преподавания русского языка и математики в 4 классе
Зам.директора по УВР
Оценка качества учебного процесса
Результаты образовательной деятельности
Мониторинг успешности обучения по итогам I четверти
Зам.директора по УВР
Сводный отчет с аналитической справкой
Оценка качества профессиональной и методической деятельности учителей
Мониторинг результатов деятельности учителя по итогам I четверти
Зам.директора по УВР
Оценка качества воспитательной работы и внеурочной деятельности
Мониторинг по организации ученического самоуправления
Зам.директора по ВР
Профессиональная деятельность классного руководителя
Мониторинг по итогам I четверти
Зам.директора по ВР
Рейтинг классных руководителей
Оценка качества учебного процесса
Результаты образовательной деятельности
Мониторинг дополнительного образования
Зам.директора по ВР
Оценка качества учебного процесса
Индивидуальные достижения учащихся
Мониторинг школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников
Зам.директора по УВР
Банк данных об участниках, победителях и призерах, аналитическая справка
Оценка качества учебного процесса
Соответствие преподавания уровню образовательных стандартов.
Мониторинг состояния ОУУ
Зам.директора по УВР,
Оценка качества учебного процесса
Выявление динамики формирования познавательных действий
ФГОС: оценка результатов формирования познавательных действий у учащихся 1-х классов.
Оценка качества здоровьесберегающей среды образовательного учреждения и динамики в состояние здоровья обучающихся и педагогов
Создание условий для сохранения здоровья
Мониторинг организации питания учащихся
Отв.за организацию питания, классные руководители
Оценка качества учебного процесса
Результаты образовательной деятельности
Мониторинг успешности обучения по итогам II четверти
Зам.директора по УВР
Оценка качества профессиональной и методической деятельности учителей
Мониторинг использования Интернет-ресурсов в учебном процессе
Зам.директора по УВР
Оценка качества профессиональной и методической деятельности учителей
Мониторинг результатов деятельности учителя по итогам II четверти
Зам.директора по УВР
Оценка качества воспитательной работы и внеурочной деятельности
Профессиональная деятельность классного руководителя
Мониторинг по итогам II четверти
Зам.директора по ВР
Рейтинг классных руководителей
Оценка качества здоровьесберегающей среды образовательного учреждения и динамики в состояние здоровья обучающихся и педагогов
Создание условий для сохранения здоровья
Мониторинг уровня травматизма среди обучающихся
Директор школы, зам.директора по УВР
Оценка качества учебного процесса
Результаты образовательной деятельности
Мониторинг преподавания русского яз. и математики в 9 кл.
Оценка качества здоровьесберегающей среды образовательного учреждения и динамики в состояние здоровья обучающихся и педагогов
Создание условий для сохранения здоровья
Мониторинг уровня заболеваемости учащихся
Директор школы, мед.работник
Таблицы заболеваемости уч-ся за полугодие, сравнительный анализ
Оценка качества учебного процесса
Результаты образовательной деятельности
Мониторинг использования ИКТ в учебном процессе
Зам.директора по УВР и ВР
Оценка качества учебного процесса
Результаты образовательной деятельности
Мониторинг успешности обучения по итогам III четверти
Зам.директора по УВР
Сводный отчет с аналитической справкой
Создание условий для профессиональной ориентации учащихся
Мониторинг профориентационого самоопределения учащихся 9-11 классов
Ответственный за профориентационную работу
Создание условий для выбора учащимися экзаменов по выбору в форме ГИА и ЕГЭ
Мониторинг выбора учащимися экзаменов
Зам.директора по УВР
Оценка качества профессиональной и методической деятельности учителей
Мониторинг результатов деятельности учителя по итогам III четверти
Зам.директора по УВР
Оценка качества воспитательной работы и внеурочной деятельности
Профессиональная деятельность классного руководителя
Мониторинг по итогам III четверти
Зам.директора по ВР
Рейтинг классных руководителей
Оценка качества профессиональной и методической деятельности учителей
Мониторинг аттестации и повышения квалификации педагогов
Мониторинг по изучению деятельности педагогов по подготовке к ВПР, ГИА, ЕГЭ.
Зам.директора по УВР
Оценка качества учебного процесса
Уровень усвоения учебного материала, качества знаний.
Оценка результатов формирования коммуникативных действий у учащихся 1-х классов.
Зам.директора по УВР
Оценка качества здоровьесберегающей среды образовательного учреждения и динамики в состояние здоровья обучающихся и педагогов
Создание условий для сохранения здоровья
Мониторинг организации питания учащихся
Отв.за организацию питания, классные руководители
Оценка качества информационно-образовательной среды образовательного учреждения
Мониторинг удовлетворенности качеством образования со стороны потребителей
Зам.директора по УВР
Оценка качества учебного процесса
Индивидуальные достижения уч-ся
Мониторинг участия школы в творческих, интеллектуальных конкурсах, спартакиаде школьников
Директор, зам.директора по УВР, ВР, руководители ШМО
Оценка качества учебного процесса
Результаты образовательной деятельности
Мониторинг успешности обучения по итогам IV четверти, года
Зам.директора по УВР
Сводный отчет с аналитической справкой
Оценка качества профессиональной и методической деятельности учителей
Мониторинг участия педагогов в профессиональных творческих конкурсах
Зам.директора по УВР
Оценка качества профессиональной и методической деятельности учителей
Мониторинг результатов деятельности учителя по итогам года
Зам.директора по УВР
Оценка качества воспитательной работы и внеурочной деятельности
Профессиональная деятельность классного руководителя
Мониторинг по итогам года
Зам.директора по ВР
Рейтинг классных руководителей
Оценка качества учебного процесса
Результаты образовательной деятельности
Мониторинг результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников (новая форма в 9 кл.),
Независимая экспертиза, зам.директора по УВР
Мониторинг предварительных итогов уч.года
Зам.директора по УВР
В течение учебного года
Оценка качества учебного процесса
Индивидуальные учебные достижения уч-ся. Результаты образовательной деятельности.
Мониторинг усвоения учебных программ по предметам федерального компонента учебного плана
Зам.директора по УВР
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 611 513 материалов в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 18.02.2017 2086
- DOCX 90 кбайт
- 22 скачивания
- Рейтинг: 1 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Адилова Сидеф Эминбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса
Время чтения: 1 минута
Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование
Время чтения: 1 минута
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет
Время чтения: 1 минута
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
-наличие площадок для свободного самовыражения обучающихся.
-удовлетворённость участников образовательного процесса.
3.Блок показателей качества образовательных результатов:
-предметные знания и умения обучающихся;
-сформированность способов деятельности (компетентностей);
-социальный опыт самореализации и самовыражения;
Предмет мониторинга (объект)
Цель мониторинга (показатели)
Инструментарий, источники информации
1.Мониторинг качества условий образовательного процесса
Сбор и анализ статистических данных: - об оснащенности школы и образовательного процесса,
-динамике изменения качественного и количественного состава обучающихся;
- системности в использовании средств обучения;
- использовании учебной базы для организации надпредметной деятельности
Отчеты ОШ и т.д. Отчеты о выполнении программ комплексной безопасности учреждения, энергобезопасности и т.д. Аналитические данные о комплектовании учреждения.
Учебно – методическое обеспечение образовательного процесса
Сбор и анализ статистических данных:
- об оснащенности учебно – воспитательного процесса учебной и методической литературой;
-средствами ИКТ, тренажерами и т.д.
администрация школы, руководители МО, педагоги школы
Результаты смотра учебных кабинетов. Отчеты учителей о наличии и использовании УМК по предметам. Отчеты об использовании ИКТ в образовательном процессе (вид отчетов: аналитические справки, таблицы, диаграммы).
Кадровое обеспечение образовательного процесса
Сбор и анализ данных:
- о кадровом обеспечении,
- уровне профессионализма и квалификации педагогов.
Аналитические данные о кадровом обеспечении, расстановке кадров, уровне квалификации.
Открытость образовательной среды.
Анализ информации о:
- характере участия субъектов в развитии образовательной системы;
- особенности участия родителей, общественности в образовательной деятельности;
- доступности информации о ходе образовательного процесса.
2. Мониторинг качества образовательного процесса.
Эффективность управленческой деятельности
-соблюдение законодательства в сфере образования.
-организация управленческой деятельности.
-выполнение социального заказа.
администрация школы, специалисты Министерство образования и культуры КР
Наличие предписаний государственных контролирующих органов.
Отчеты по всем направлениям функционирования ЧШ.
Государственные мониторинги. Результаты проверок ЧШ.
Обращения родителей. Отзывы общественности. Опросы и анкетирование обучающихся, педагогов и родителей.
Эффективность методической деятельности
Сбор и анализ статистических данных:
- о работе методических объединений, - уровне профессионализма педагогов: реализации методических тем,
- участии в конкурсах профессионального мастерства, работе педагогических сообществ (в т.ч. сетевых), обобщении опыта и т.д.
- анализ качества составления рабочих программ и тематического планирования.
администрация школы, руководители ШМО, педагоги школы
Результаты участия педагогов в профессиональных конкурсах. Отчеты, аналитические справки. Количественный и качественный анализ проведенных открытых мероприятий.
не реже 2 раз в год
Особенности (используемые формы, методы и средства, их адекватность целям) педагогической деятельности.
Эффективность педагогической деятельности по достижению планируемых результатов.
Сбор и анализ информации:
-об адекватности соответствия структуры образовательной деятельности целям образования;
-технологичности образовательной деятельности;
-использовании рациональных организационных форм образовательной деятельности;
- особенностях организации профессионально-образовательной деятельности;
- образовательной активности педагогов.
администрация школы, руководители ШМО
Наблюдение и анализ педагогической деятельности, оценка эффективности урока, внеурочного занятия. Диагностика и оценка образовательной активности педагогов
3. Мониторинг качества результатов образовательной деятельности
Результаты учебной деятельности.
Определение уровня (качества) обученности школьников и уровня сформированности у обучающихся основных компетенций.
администрация школы, учителя предметники
Качественный и количественный анализ результатов образовательной деятельности школьников с целью определения уровня сформированности основных компетенций.
не реже 4-х раз в год
и внеурочной деятельности
Изучение состояния воспитания путем непосредственного наблюдения за ним; оценка состояния воспитания, прогноз развития воспитания, выработка предложений и мер по развитию позитивных и предупреждению негативных процессов.
администрация школы, классные руководители
Педагогическое наблюдение. Анонимное и адресное анкетирование, тестирование, опросы всех участников образовательного процесса. Отчеты классных руководителей. Аналитические справки зам. директора по УВР. Информационные карты (портфолио) обучающихся.
не реже 2 раз в год
Характер использования результатов образования в процессе дальнейшей жизнедеятельности (организация собственной образовательной/ производственной деятельности, реализованность образовательных намерений и т.д.).
Сбор и анализ информации о:
- сформированности компетентностей в различных сферах;
- профессиональной ориентации обучающихся,
- профессиональном самоопределении выпускников школы.
Администрация, классные руководители
Диагностические карты, анкеты.
_________Каримова Ж. М.
ПЛАН – ГРАФИК школьного мониторинга качества образовательных результатов.
Инструментарий, источники информации
Образовательные достижения обучающихся
Уровень и качество обязательных результатов обучения по базовым и профильным предметам
- Текущая успеваемость и качество предметных знаний и умений.
- Рейтинг обучающихся по результатам административного контроля.
- Результаты промежуточной аттестации обучающихся переводных классов.
Сравнительный анализ результатов обученности по итогам четверти, полугодия, учебного года.
не реже 4-х раз в год
Уровень соответствия достигнутых образовательных результатов государственным стандартам по базовым и профильным предметам
- Результаты мониторинговых обследований.
- Результаты итоговой аттестации, в том числе ИГА.
- Доля выпускников, сдающих ИГА по выбору (профильных).
- Результаты ИГА предметов по выбору (профильных).
- Посещение внеурочных занятий (факультативные и элективные курсы).
Организация факультативных и элективных курсов предпрофильной и профильной подготовки.
Контроль посещаемости внеурочных занятий вариативной части учебного плана.
Анализ результатов внеурочных занятий.
Анализ и систематизация результатов итоговой аттестации выпускников с целью принятия управленческих решений, оказания методической помощи педагогом школы.
не реже 4-х раз в год
Степень применения предметных знаний и умений на практике
- Количество участников предметных олимпиад, интеллектуальных конкурсов.
- Количество ученических исследовательских работ, проектов.
- Количество победителей и призеров предметных олимпиад и конкурсов.
- Количество призеров исследовательских проектов и конкурсов.
Организация участия школьников в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах.
Количественный анализ результатов участия школьников в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах.
Качественный анализ подготовки обучающихся в данном направлении.
Накопительная оценка достижений школьников (портфолио ученика).
не реже 2-х раз в год
Уровень сформированности общеучебных умений и навыков школьников
- Степень готовности выпускников начальной школы к обучению на II ступени обучения.
- Степень готовности выпускников основной школы к обучению на III ступени обучения.
- Степень готовности выпускников основной и средней (полной) школы к итоговой аттестации.
Классно – обобщающий контроль (посещение уроков, срезы знаний по всем предметам, тестирование, анкетирование, собеседование).
Проверка документации (классных журналов).
Итоговый и входной контроль.
Качественный и количественный анализ результатов образовательной деятельности школьников с целью определения уровня сформированности основных компетенций.
не реже 4-х раз в год
Уровень сформированности ключевых компетенций
Компетентность в сфере самостоятельной познавательной деятельности
- Уровень сформированности мыслительных операций (обобщения, сравнения, анализа, синтеза).
- Уровень владения исследовательскими методами (наблюдение, эксперимент, статистические методы, социологическая диагностика).
- Создание собственного продукта познавательной деятельности.
Метод экспертной оценки.
Анализ качества рефератов, исследовательских и проектных работ школьников.
не реже 2-х раз в год
Информационно – коммуникационная компетентность
- Умение осуществлять поиск информации в источниках различного типа, в том числе Интернет.
- Степень владения компьютерными технологиями при работе с информацией.
- Степень развития рефлексивных навыков, самостоятельность позиции в оценке различной информации.
- Способность обучающихся к сотрудничеству на всех этапах коллективной деятельности.
Анализ качества рефератов, творческих работ школьников.
Количественный и качественный анализ участия школьников в конкурсах ИК - проектов.
не реже 2-х раз в год
- Уровень сформированности психологической устойчивости к негативным социальным явлениям.
- Умение осуществлять выбор решения на основе оценки альтернатив.
- Степень проявления личной инициативы обучающихся.
- Установление позитивных взаимоотношений с окружающими.
Анкетирование обучающихся и родителей.
Наблюдение в специально созданных проблемных ситуациях.
Метод оценки независимыми экспертами.
Количественный и качественный анализ внеклассных мероприятий соответствующей направленности.
не реже 2-х раз в год
-Направленность профессиональных интересов обучающихся 8, 9 классов.
-Обучение выпускников школы в профессиональных учебных заведения различных уровней.
Сопоставительный анализ поступления в колледжи и вузы (профиль обучения в школе – выбор ИГА – профиль обучения в профессиональном образовательном учреждении).
не реже 1 раза в год
Удовлетворенность условиями образовательного процесса
Степень удовлетворенности обучающихся и родителей качеством образования.
Анкетирование родителей и обучающихся.
Анализ совестных мероприятий (семья – школа).
Количественный и качественный анализ набора школьников для обучения на I , II , III ступени.
не реже 2-х раз в год
Уровень сформированности позитивного отношения к здоровью и здоровому образу жизни .
-динамика числа общих заболеваний школьников.
-динамика количества школьников по группам здоровья
- динамика занятости физической культурой и спортом
Анализ уровня здоровья школьников. Анализ занятости школьников физической культурой и спортом. Диагностика уровня вредных привычек
Читайте также: