Аттестация учителя логопеда доу на высшую категорию в 2020 году

Обновлено: 01.07.2024

По части 2 статьи 49 ФЗ №273 педагогическим работникам не реже одного раза в 5 лет нужно проходить аттестацию, чтобы подтвердить соответствие занимаемой должности. Также учителя, воспитатели и преподаватели могут пройти проверку с целью получения категории. Скоро должны вступить в силу новые правила аттестации учителей в 2021 году. Какие изменения могут произойти, и к чему готовиться, расскажем далее.

О переносе аттестации педагогов в 2021 году

В 2020 году в связи с коронавирусом педагогическим работникам разрешили не проходить обязательную проверку. Вступило в силу два приказа Минпросвещения:

№193 — о продлении квалификационной категории (КК), срок действия которых закончился с 1 апреля по 1 сентября 2020 года, до 31.12.2020 года;

№713 — о продлении КК еще на год — до 31.12.2021 года.

Если педагогические сотрудники не прошли аттестацию в 2020 году, то волноваться не стоит — время еще есть. Уровень зарплаты для таких специалистов остается прежним, в соответствии с КК.

Причина переноса аттестации педагогов в 2021 году

Designed by stockking/Freepik

Даже если срок действия категории продлен, педагог вправе аттестоваться по утвержденному ранее порядку — указано в письме Минпросвещения №ВБ-90/08/27 от 27.01.2021 г. Поэтому процедура будет проходить также, как раньше (в каждом регионе она отличается).

Новая система аттестации учителей в 2021 году — что уже известно?

Принципы системы развития педагогических работников отражены в распоряжении Правительства №3273-р от 31.12.2019 г.. Новая модель аттестационной процедуры проходила апробацию в школах 19 регионов России. По последним данным модель планируют запустить с 1 сентября 2021 года.

Новые категории

Теперь помимо первой и высшей педагог сможет получить следующие квалификационные категории:

Старший учитель (методист) — занимается внедрением инновационных образовательных технологий, проводит экспертизу конкурсных работ мастерства, курирует проекты, устраивает семинары. Чтобы получить категорию, необходимо 5 лет проработать в учреждении.

Ведущий учитель (наставник) — выстраивает план карьерного роста педагогов, помогает коллегам в вопросам профессионального мастерства. Для такой квалификационной категории нужно 10 лет проработать в образовательном учреждении.

При получении сразу 2 квалификационных категорий надбавка к зарплате будет идти сразу за обе.

Аттестация учителей в 2021 — как проходит оценка педагогов по последним данным?

Теперь педагогических работников будут оценивать по ЕФОМ — единым федеральным оценочным материалам, включающим в себя 4 вида компетенций:

Педагоги будут проходить 3 типа оценки знаний: первичную, на соответствие занимаемой должности и в целях получения категории. Рассмотрим каждую.

Введение первичного экзамена

Процедуру проводят также для специалистов, которые:

5 лет не работали по профессии;

не имеют опыта работы учителем;

выпустились из колледжа или вуза.

Как будет проходить аттестация учителей в 2021 году на соответствие занимаемой должности

Как будет проходить аттестация педагогов

Designed by stockking/Freepik

Такую проверку знаний раз в 5 лет проходят практически все педагогические работники — по статье 49 ФЗ №273. Оценка включает профессиональный экзамен по ЕФОМ. Также оцениваются мотивированное представление работодателя, которое включает:

деловые качества педагога;

результаты профессиональной деятельности.

Итак, как пройти аттестацию учителю в 2021 году, чтобы подтвердить соответствие занимаемой должности? Порядок таков:

В образовательной организации собирают комиссию из преподавателей, руководства, членов профсоюза — на усмотрение учреждения.

Аттестуемый сотрудник готовит документы. В перечень входят: заявление, копии документов об образовании, подтверждение категории (при наличии), характеристику и сопроводительное письмо с работы.

В течение 30 дней рассматриваются документы педагога и назначается дата проведения процедуры.

На экзамене учителю могут задать не только вопросы о продаваемом предмете, но и на знание психологии, методик обучения, законов и так далее. Комиссия выставляет баллы по аттестационным процедурам. Если педагог набирает нужное количество баллов, ему выдают сертификат сроком на 5 лет. Учителя, не прошедшие проверку, получают свидетельство.

Изменения в аттестации педагогов в 2021 году с целью получения категории

Учитель добровольно решает пройти аттестационную проверку, чтобы подтвердить квалификацию и получить первую или высшую категорию. Процедура проводится по старым правилам — в каждом регионе процесс различается. Для этого необходимо подавать соответствующее заявление и документы (можно в электронном виде). В зависимости от места нахождения учебной организации процедуру проводят Минпросвещения или департамент образования.

Аттестационная комиссия рассматривает портфолио педагога, куда входят благодарности и награды. Также нужно предоставить характеристику с работы. Присвоенная категория действует 5 лет, потом ее потребуется снова подтвердить.

Аттестация учителей в 2021 году последние изменения — подытожим

Педагогические работники, у которых срок действия сертификатов истек в 2020 году, могут не проходить аттестацию до конца 2021 года;

с 1 сентября планируют изменить процедуру, введя оценку компетенций педагогов (ЕФОМ);

педагоги могут подать документы на присвоение категории электронно и получить решение в течение 60 дней;

Пока вопрос об изменениях в процедуре остается открытым. Если все-таки аттестация преподавателей в 2021 году будет проводиться по новым правилам, педагогам придется тщательнее готовиться.

Рекомендуем пройти повышение квалификации, чтобы устранить пробелы в знаниях — вспомнить теорию по детской психологии, педагогике, современным педагогическим технологиям, а также изучить основные положения ФГОС и так далее.

Форма заявления на аттестацию с целью установления квалификационной категории (первой и высшей)

Форма экспертного заключения по оценке портфолио профессиональной деятельности педагогического работника при аттестации на первую и высшую квалификационную категорию

ФОРМА РЕГИСТРАЦИИ заявлений педагогических работников, аттестующихся с целью установления ПЕРВОЙ квалификационной категории

ФОРМА РЕГИСТРАЦИИ заявлений педагогических работников, аттестующихся с целью установления ВЫСШЕЙ квалификационной категории

Требования к портфолио по должности УЧИТЕЛЬ:

Требования к портфолио по должности УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД

Требования к портфолио по должности УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ:

Требования к портфолио по должности ВОСПИТАТЕЛЬ, МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ, ИНСТРУКТОР ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ:

Методические рекомендации по оформлению портфолио профессиональных достижений для оценки профессиональной деятельности педагогических работников

аттестуемых в целях установления первой или высшей квалификационной категории по должностям: воспитатель, старший воспитатель, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре'.doc (скачать)

Требования к портфолио по должности ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ

Требования к портфолио по должности СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ:

Требования к портфолио по должности МЕТОДИСТ:

Требования к портфолио по должности СТАРШИЙ ВОЖАТЫЙ:

Требования к портфолио по должности ПЕДАГОГ-БИБЛИОТЕКАРЬ

Требования к портфолио по должности МАСТЕР ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ:

Требования к портфолио по должности ИНСТРУКТОР ПО ТРУДУ:

Приказ Министерства образования Республики Башкортостан от 22 августа 2018 г. №1006

  • Официальный интернет-портал государственных услуг
  • Культура.рф
  • Федеральный портал "Российское образование"
  • Персональные данные
  • ЕГЭ И ОГЭ
  • Государственный комитет Республики Башкортостан по информатизации и вопросам функционирования системы "Открытая Республика"
  • Институт развития образования Республики Башкортостан
  • GISMETEO: погода в Ильино-Поляне
  • РОСКОМНАДЗОР
  • Управление по и надзору в сфере образования Республики Башкортостан
  • Фонд поддержки детей находящихся в трудной жизненной ситуации.
  • ГОСУСЛУГИ
  • ПЛАКАТЫ ЕГЭ-2021
  • Официальный сайт Минпросвещения России
  • Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации


Дата последнего изменения на сайте: 14.12.2021

При использовании материалов сайта активная прямая ссылка на источник обязательна

Пакет документов для установления соответствия уровня квалификации педагогических работников требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей) на сайте Центра аттестации и мониторинга КО


Прежде, чем начать подготовку индивидуальной папки и документов на аттестацию, ознакомьтесь с предлагаемыми рекомендациями по оформлению и подаче документов на аттестацию.

Обратите внимание! В тексте распоряжения есть образец описи документов.

Экспертные заключения

Разъяснение к вопросу о наградах за успехи в профессиональной деятельности.

Яковлева Н.А.

Регламент работы Аттестационной комиссии для проведения аттестации в целях установления квалификационной категории педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Республики Башкортостан, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

Информационные материалы

Произошли изменения в персональном составе Аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Башкортостан по аттестации педагогических работников государственных, муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

Об особенностях аттестации педагогических работников организации, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационной категории в 2020 году

Произошли изменения в персональном составе Аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Башкортостан по аттестации педагогических работников государственных, муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

Обращаем ваше внимание на то, что в форму заявления на аттестацию с целью установления квалификационной категории (первой и высшей) внесены изменения.

Форма экспертного заключения по оценке портфолио профессиональной деятельности педагогического работника при аттестации на первую и высшую квалификационную категорию

Обращаем ваше внимание на новые формы регистрации заявлений на аттестацию педагогических работников организации, осуществляющих образовательную деятельность на территории Республики Башкортостан в 2019-2020 учебном году.

Приказом Министерства образования Республики Башкортостан утверждены требования к содержанию портфолио профессиональных достижений педагогических работников при аттестации с целью установления первой или высшей квалификационной категории.

Требования к портфолио по должности УЧИТЕЛЬ:

— на первую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

— на высшую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

Требования к портфолио по должности УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД:

— на первую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

— на высшую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

Требования к портфолио по должности УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ:

— на первую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

— на высшую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

Требования к портфолио по должности ВОСПИТАТЕЛЬ, МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ, ИНСТРУКТОР ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ:

— на первую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

— на высшую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

Требования к портфолио по должности ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ:

— на первую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

— на высшую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

Требования к портфолио по должности ПЕДАГОГ-ОРГАНИЗАТОР:

— на первую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

— на высшую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

Требования к портфолио по должности СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ:

— на первую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

— на высшую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

Требования к портфолио по должности ВОСПИТАТЕЛЬ(интерната, детского дома, ГПД):

— на первую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

— на высшую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

Требования к портфолио по должности МЕТОДИСТ:

— на первую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

— на высшую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

Требования к портфолио по должности СТАРШИЙ ВОЖАТЫЙ:

— на первую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

— на высшую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

Требования к портфолио по должности ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ:

— на первую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

— на высшую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

Требования к портфолио по должности ПЕДАГОГ-БИБЛИОТЕКАРЬ

— на первую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

— на высшую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

Требования к портфолио по должности ПРЕПОДАВАТЕЛЬ (для образовательных организаций сферы культуры и искусства)

— на первую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

— на высшую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

Требования к портфолио по должности КОНЦЕРТМЕЙСТЕР (для образовательных организаций сферы культуры и искусства)

— на первую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

— на высшую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

Требования к портфолио по должности ТРЕНЕР- ПРЕПОДАВАТЕЛЬ

— на первую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

— на высшую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

Требования к портфолио по должности МАСТЕР ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ:

— на первую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

— на высшую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

Требования к портфолио по должности ИНСТРУКТОР ПО ТРУДУ:

— на первую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

— на высшую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

Требования к портфолио по должности ПРЕПОДАВАТЕЛЬ:

— на первую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

— на высшую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

Требования к портфолио по должности ТЬЮТОР:

— на первую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

— на высшую квалификационную категорию СКАЧАТЬ

Внесены изменения в персональный состав Аттестационной комиссии Министерства образования Республики Башкортостан по аттестации педагогических работников государственных, муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

Приказ Министерства образования Республики Башкортостан от 22 августа 2018 г. №1006


Приказы по итогам аттестации

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 18 февраля 2022 года)

Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 21 февраля 2022 г. № 321

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 21 января 2022 года)

Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 21 января 2022 г. № 93

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 17 декабря 2021 года)

Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 22 декабря 2021 г. № 2554

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 19 ноября 2021 года)

Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 19 ноября 2021 г. № 2269

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 15 октября 2021 года)

Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 15 октября 2021 г. № 2062.

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 18 июня 2021 года)

Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 18 июня 2021 г. № 1231

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 21 мая 2021 года)

Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 21 май 2021 г. № 986

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 16 апреля 2021 года)

Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 19 апреля 2021 г. № 677

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 19 марта 2021 года)

Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 29 марта 2021 г. № 504.

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 20 февраля 2021 года)

Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 20 февраля 2021 г. № 247.

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 15 января 2021 года)

Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 19 января 2021 г. № 40.

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 18 декабря 2020 года)

Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 18 декабря 2020 г. № 1304.

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 20 ноября 2020 года)

Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 23 ноября 2020 г. № 1149.

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 16 октября 2020 года)

Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 22 октября 2020 г. № 1031.

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования Республики Башкортостан от 26 июня 2020 года)

Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования Республики Башкортостан от 26 июня 2020 г. № 652

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования Республики Башкортостан от 22 мая 2020 года)

Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования Республики Башкортостан от 27 мая 2020 г. № 555.

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования Республики Башкортостан от 17 апреля 2020 года)

Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования Республики Башкортостан от 22 апреля 2020 г. № 460.

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования Республики Башкортостан от 20 марта 2020 года, Аттестационной комиссии Министерства культуры Республики Башкортостан от 19 марта 2020 года)

Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования Республики Башкортостан от 20 марта 2020 г. № 360.

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования Республики Башкортостан от 21 февраля 2020 года, Аттестационной комиссии Министерства культуры Республики Башкортостан от 20 февраля 2020 года)

Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования Республики Башкортостан от 25 февраля 2020 г. № 216.

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования Республики Башкортостан от 17 января 2020 года, Аттестационной комиссии Министерства культуры Республики Башкортостан от 16 января 2020 года)

Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования Республики Башкортостан от 22 января 2020 г. № 46.

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования Республики Башкортостан от 19 декабря 2019 года, Аттестационной комиссии Министерства культуры Республики Башкортостан от 19 декабря 2019 года, Аттестационной комиссии Министерства здравоохранения Республики Башкортостан от 19 декабря 2019 года)

Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования Республики Башкортостан от 23 декабря 2019 г. № 1498.

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования Республики Башкортостан от 21 ноября 2019 года, Аттестационной комиссии Министерства культуры Республики Башкортостан от 21 ноября 2019 года, Аттестационной комиссии Министерства здравоохранения Республики Башкортостан от 21 ноября 2019 года, Аттестационной комиссии Министерства семьи, труда и социальной защиты населения Республики Башкортостан от 20 ноября 2019 года).

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования Республики Башкортостан от 17 октября 2019 года, Аттестационной комиссии Министерства культуры Республики Башкортостан от 17 октября 2019 года).

Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность

(по итогам заседания Аттестационной комиссии Министерства образования Республики Башкортостан от 27 июня 2019 года).

Профессиональный стандарт учителя-логопеда определяет важнейшие характеристики деятельности специалиста: его трудовые обязанности, уровни квалификации, требующиеся для их выполнения, а также другие аспекты. С начала 2020 года применение профстандартов обязательно для бюджетных и находящихся под контролем государства организаций, но даже в частном секторе их использование дает ряд преимуществ.

Внимание! Этот документ можно скачать в КонсультантПлюс.

  • Бланк и образец
  • Онлайн просмотр
  • Бесплатная загрузка
  • Безопасно

Основные аспекты применения профстандартов

Порядок разработки и применения профстандартов определяется следующими актами:

  • Принятым в 2015 году 122-ФЗ, в котором перечислены основные положения по их использованию.
  • Введёнными в Трудовой кодекс на основе этого ФЗ статьями 195.2 и 195.3, где установлено обязательное применение профстандартов для профессий, квалификационные параметры которых даются в действующем законодательстве.
  • Принятым в 2016 году постановлением Правительства №584, в котором указывается, что профстандарты обязательны для бюджетных учреждений, а также организаций на 50% и более контролируемых государством.

Как можно видеть, в частном секторе применение профессиональных стандартов происходит на добровольной основе. В бизнес-сфере они используются для:

  • Документирования параметров квалификации (образования, опыта работы, профильных и общих умений и навыков). Это позволяет не только корректно отсеивать претендентов с несоответствующей квалификацией, но и требовать от сотрудников прохождения дополнительного обучения.
  • Изменений в организационной структуре, которые проводятся путем переименования должностей, перемен в штатном расписании, устранения непрофильных обязанностей.
  • Урегулирования споров с представителями контролирующих инстанций (ФНС, Рострудом и пр.) при их проверках документации.
  • Внесения актуальных изменений в документы организации, регулирующие кадровые отношения: должностные инструкции, трудовые договора и пр.

Внимание! Пока в сфере кадровых отношений сохраняют актуальность общероссийские справочники профессий (ЕКС и ЕТКС). В будущем предполагается их интегрирование в единую систему трудовой документации, а пока работодатель может использовать их наряду с профстандартами.

Нюансы профстандарта учителя-логопеда

Среди действующих документов к должности учителя-логопеда ближе всего профстандарт 01.002, описывающий характеристики педагога-психолога. Он включает четыре части.

Вводная часть отведена под общую характеристику профессии. Даны группы и вид деятельности по кодам справочников ОКВЭД и ОКЗ, а также описаны профессиональные цели.

Во второй части описаны в общей форме две основные трудовые функции и 12 их составляющих. К основным отнесены сопровождение образовательного процесса и оказание профессиональной помощи учащимся с трудностями в усвоении материала. К составляющим отнесены, к примеру, консультирование учащихся, их профильная диагностика и пр.

Третья часть отводится под более подробное разъяснение основных трудовых функций и их составляющих. Данное описание содержит:

  • Происхождение функции и перечисление должностей специалистов, готовых к её выполнению.
  • Требования к уровню их образования и опыта.
  • Дополнительные критерии их допуска к работе (отсутствие судимостей, успешно пройденное медобследование и пр.).

Далее описывается каждая составляющая трудовой функции. Перечисляются конкретные действия и необходимые для них знания и умения. Так, коррекционная работа с учащимися включает:

  • Трудовые действия: ведение профильной документации, разработка планов и пр.
  • Практические умения в областях разработок программ коррекции, проведения занятий с учащимися и т.д.
  • Теоретические знания в сферах современных востребованных теорий, практиках применения методов работы с учащимися и прочих профессиональных аспектах.

Четвертая часть перечисляет ответственных за разработку документа.

Внимание! Как можно заметить, в этих разделах не затрагиваются многие аспекты деятельности специалиста: его права, порядок найма и замены, критерии ответственности за нарушения и пр. Для описания этих моментов рекомендуется применять должностные инструкции, трудовые договора и иную документацию.

Применение профстандарта на практике

Введение профстандартов в практику делопроизводства строится по определенному алгоритму:

  1. Изучение отраслевых характеристик деятельности работодателя с помощью кодов ОКВЭД.
  2. Анализ имеющихся должностей и спектра обязанностей, выполняемых действующими специалистами. Этот анализ проходит на основе штатного расписания, должностных инструкций и иной кадровой документации.
  3. Изучение имеющихся профстандартов, подходящих под профиль деятельности организации и её сотрудников.
  4. Изменение трудовой документации на основе положений найденных профстандартов, а также подходящих разделов ЕКС и ЕТКС.
  5. Проведение необходимых изменений в оргструктуре организации (перераспределение обязанностей, введение новых позиций и пр.).

После окончания комплекса этих мероприятий, на основе сделанных изменений, работодатель получает возможности:

  • Предъявлять квалифицированные требования к кандидатам на позиции.
  • Обязывать имеющихся работников повышать свой профессиональный уровень для приобретения необходимых навыков и умений.
  • Предлагать низкоквалифицированным сотрудникам переходить на менее значимые позиции с использованием статьи 72.1 ТК РФ.

Внимание! Если в организации трудится много сотрудников на разнообразных позициях, то внедрение профстандартов рекомендуется проводить на основе регламента, в котором установлены ответственные лица, порядок внедрения, сроки и иные параметры.

Читайте также: