А и врублевский химия весь школьный курс в таблицах определениях и схемах
Обновлено: 02.07.2024
Данная книга представляет собой пособие по химии справочного характера, предназначенное для экспресс-повторения базового школьного курса химии непосредственно перед вступительными испытаниями. Широкое использование обобщающих схем, таблиц, рисунков позволило автору при сравнительно небольшом объеме книги представить практически весь материал школьной программы и программы для поступающих в вузы.
Пособие предназначено абитуриентам, старшеклассникам, педагогам, слушателям подготовительных курсов и отделений вузов.
Химия, Весь курс школьной программы в схемах и таблицах, 2007.
Справочное пособие предназначено учащимся общеобразовательных школ. В наглядных таблицах и схемах изложен весь материал школьной программы по математике, физике, химии, информатике и биологии. Книгу можно использовать для подготовки к урокам, контрольным и самостоятельным работам. Предложенная форма подачи материала удобна для старшеклассников и абитуриентов при подготовке к экзаменам, т. к. позволяет систематизировать знания, облегчает понимание сложных определений, понятий и формул.
Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева.
Периодический закон: в основу классификации химических элементов Менделеев положил атомную массу.
Расположив элементы в ряд по увеличению атомных масс: он обнаружил, что через определенные интервалы (периоды) встречаются сходные химические элементы.
Формулировка (1869 г.): свойства простых тел, а также формы и свойства соединений элементов, находятся в периодической зависимости от атомных весов элементов. В связи с открытием изотопов (атомы одного элемента с одинаковым зарядом ядра, но разными массовыми числами) и закона Мозли (заряд ядра атома равен порядковому номеру элемента) формулировка Периодического закона была изменена: свойства химических элементов, а также форма и свойства их соединений находятся в периодической зависимости от зарядов атомных ядер.
Периодическая система химических элементов является графическим изображением Периодического закона.
Периодическая система состоит из:
1) периодов; 2) групп; 3) подгрупп; 4) химических элементов.
1. Период - ряд элементов, расположенных по увеличению порядкового номера, с одинаковым количеством энергетических уровней, равным номеру периода.
2. Группа - ряд элементов, расположенных по увеличению порядкового номера, с одинаковой высшей степенью окисления, равной номеру группы.
3. Группа делится на главную и побочную подгруппы. Подгруппа - ряд элементов с одинаковым строением валентных энергетических уровней. У элементов главных подгрупп электронами заполняется последний энергетический уровень, а у элементов побочных - один из предпоследних.
4. Порядковый номер элемента численно равен заряду ядра его атома.
Изменение свойств элементов в Периодической системе
1. В периоде свойства элементов изменяются плавно, так как у каждого следующего элемента заряд ядра увеличивается на 1, и добавляется 1 электрон.
2. При переходе к следующему периоду свойства изменяются скачкообразно, так как появляется новый энергетический уровень.
3. Периодичность в изменении свойств объясняется повторяемостью в заполнении энергетических уровней атомов элементов.
4. В периоде с увеличением зарядов атомных ядер происходит заполнение одного энергетического уровня, что приводит к увеличению притяжения ё к ядру и уменьшению радиуса атома. Поэтому неметаллические свойства усиливаются, а металлические ослабевают.
5. В подгруппе с увеличением зарядов атомных ядер увеличивается число энергетических уровней, что приводит к росту R атомов. Поэтому неметаллические свойства ослабевают, а металлические усиливаются.
Лекцiи теоретической химiи читанныя на Высшихъ женскихъ курсахъ пр. Менделеевымъ - Лекции теоретической химии, читанные на Высших женских курсах пр. Менделеевым
Курс коллойдной химии
Курс физической химии
Тепловые эффекты химических реакций. Закон Гесса: Методические указания к лабораторной работе по курсу ''Физическая и коллоидная химия''
Физическая и коллоидная химия: Программа и контрольные задания по курсу для студентов заочного отделения биолого-почвенного факультета
Практикум по общей химии: Пособие для студентов 1 курса геологических специальностей
Практикум по неорганической химии: Пособие для студентов 1 курса геологических специальностей
Методические указания к лабораторному практикуму по курсу химии. Часть I
Методические указания к компьютерному тестированию по курсу химии
Методические указания к лабораторному практикуму по курсу химии. Часть II
Органическая химия: Методические рекомендации по курсу для студентов, обучающихся по специальностям ''Агрономия'' ОЗО, ''Биология'' ОЗО
Органическая химия: Методические рекомендации по курсу для студентов, обучающихся по специальностям ''Агрономия'', ''Биология''
Химическая термодинамика в курсе неорганической химии: Учебно-методическое пособие
Органическая химия (краткий курс для студентов сельскохозяйственного факультета)
Практикум по курсу органической химии
Программа и вопросы для самостоятельной работы по курсу ''Общая химия''
Курс лекций по физической и коллоидной химии для студентов геологического факультета
Химия и общество: Учебно-методическое пособие для лекционного курса
Задания для самостоятельной работы по курсу химии: Основные понятия и некоторые законы химии. Часть 1: Методические указания
Задания для самостоятельной работы по курсу химии: Термодинамика. Кинетика. Растворы электролитов и неэлектролитов. Часть 2: Методические указания
Аналитическая химия: Программа курса
Органическая химия с основами биохимии: Методическая разработка по курсу (контрольные задания)
Химическая связь в курсе неорганической химии (ионная связь). Часть 3: Учебно-методическое пособие
Химическая связь в курсе неорганической химии (Химическая связь в комплексных соединениях). Часть 4: Учебное пособие
Химическая связь в курсе неорганической химии (Метод молекулярных орбиталей): Учебное пособие. Часть 2
Химическая связь в курсе неорганической химии (Межмолекулярное взаимодействие): Учебное пособие. Часть 5
Химическая термодинамика в курсе общей химии: Методические указания
Контрольные вопросы для тестирования по курсу общей и неорганической химии. Часть III
Общая и неорганическая химия: Контрольные вопросы для тестирования по курсу. Часть 1
Общая и неорганическая химия: Контрольные вопросы для тестирования по курсу. Часть 2
Строение атома и основные закономерности протекания химических процессов: Контрольные вопросы для тестирования по курсу общей и неорганической химии
Химическая кинетика в курсе неорганической химии: Учебно-методическое пособие
Химическая связь в курсе неорганической химии (металлическая связь): Учебно-методическое пособие. Часть VI
Неорганическая химия: Практикум (для студентов I курса химического факультета специальности ''Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов'')
Галоидзамещенные карбоновые кислоты. Избранные главы из курса ''Органическая химия''
Оксикислоты. Избранные главы из курса ''Органическая химия''
Углеводы. Избранные главы из курса ''Органическая химия''
Показаны далеко не все результаты, удовлетворяющие вашему запросу. Чтобы увидеть другие результаты, пожалуйста, уточните запрос.
Пособие содержит подробное изложение базового школьного курса химии. Материал излагается на высоком научном уровне и адаптирован к общеобразовательным стандартам по химии с учетом последней школьной реформы.
Автор обращает особое внимание на типичные ошибки, допускаемые абитуриентами при сдаче вступительных испытаний по химии в вузы.
Книга адресована учащимся старших классов школ, лицеев, гимназий, преподавателям, однако в первую очередь — абитуриентам.
Например, айсберг — физическое тело, состоящее из вещества иода; железный гвоздь — физическое тело, состоящее из вещества железо. Тело можно нарисовать, а вещество — нет.
Физическое тело может состоять как из одного вещества (капля воды, алюминиевая кружка), так и из нескольких (телевизор, компьютер, автомобиль). В свою очередь одно и то же вещество может образовать несколько физических тел. Например, капли дождя, снежинки, иней на деревьях, лед — это различные физические тела, но состоят они из одного и того же вещества — поды.
Вещество однородно, имеет постоянные физические и химические свойства. Например, вода и сахар (сахароза) по отдельности являются веществами, они однородны, их свойства постоянны.
Читайте также: