10 правил идеальной школы

Обновлено: 05.07.2024

Разговоры о том, какой должна быть школа, чтобы образовательные результаты были максимально высокими, не утихают уже давно. Вопрос обсуждается всеми заинтересованными сторонами, а мнения очень часто расходятся.

Родители видят в школе место, где дети должны получать все необходимые знания, чтобы вырасти гениями при их минимальном участии. Сами школьники разрываются между тоннами домашних заданий и кружками, мечтая во время уроков о каникулах и возможности поскорее повзрослеть, чтобы избавиться от давления. Правительство, в стремлении вывести образовательный уровень страны на лидирующие позиции в мировом рейтинге, предпринимает серьезные меры, оборудуя классы, развивая инклюзивное и дополнительное образование, увеличивая объем учебных планов.

Не остаются в стороне и ученые. Недавно Московская высшая школа социальных и экономических наук поделилась своим видением ключевых критериев, которые должны присутствовать в школе, чтобы начальное и среднее образование вышло на качественно новый уровень, уделив внимание всем аспектам учебного процесса. Какая же она идеальная школа по мнению российского научного сообщества?

Четыре года для малышей недостаточно

Продолжительность обучения в начальной школе сейчас составляет 4 года. По мнению экспертов, за это время развиваемые у ребенка навыки, например, чтения, не успевают закрепиться окончательно. Исследователи утверждают, что скорость чтения взрослых практически не отличается от 12-летнего школьника. То есть, приблизительно в 5 классе этот навык перестает развиваться. Тоже самое касается и других предметных областей, основы для которых закладываются в начальных классах. Поэтому ученые предлагают увеличить длительность начального обучения до 6 лет.

Фокус на знания, а не на место в рейтинге

Занять первые позиции в рейтинге лучших стремятся все. Но как быть, если некоторые школьники не дотягивают и портят статистику всего образовательного учреждения? Практика показывает, что для некоторых учителей и директоров это дело поправимое, если закрывать глаза на использование шпаргалок и списывание во время контрольных.

Но идеальная школа исключает такой вариант развития. В ней дети получают заслуженные оценки за знания, которые они освоили, а не за хитрость или безразличие учителей. Младшеклассников вовсе не рекомендуется оценивать в баллах. В идеальной школе, по мнению научного сообщества, отличившийся заслуживает словесной похвалы, недотянувший – указаний на слабые места для проработки, помощи со сложными вопросами.

Также в идеальной школе домашние задания распределяются равномерно по всем предметам. Более того, время их выполнения не превышает 45 минут, при этом уроки проверяются учителем не выборочно, а у всех учеников.

Заинтересовать, не отсидеться

Умные дети – заслуга профессионалов

Когда речь заходит об обучении ребенка, нужно, в первую очередь, обращать внимание на человека, который будет его учить. Достаточно ли у него знаний, терпения, упорства? Готов ли учитель развиваться и постигать что-то новое? Какие возможности у него есть для самосовершенствования?

В идеальной школе желание учителя развивать свои компетенции поощряется руководством. Он получает необходимые ресурсы, может обратиться к коллегам за советом и поддержкой. Для расширения кругозора учительского состава регулярно организовываются различные семинары, конференции, брифинги, на которых участники обмениваются опытом.

Индивидуализация на смену массовости

Исследования показывают, что максимальное количество учащихся не должно превышать 800 человек на школу. Именно это число может обеспечиваться оптимальным администрированием, при котором все и всегда под контролем. Более того, небольшие школы позволяют формировать маленькие классы, что очень важно для поиска индивидуального подхода к каждому ученику.

Тем временем, большинство российских школ рассчитано на несколько тысяч учащихся, и их количество продолжает увеличиваться из-за различных объединений и создания школьных комплексов. При таком подходе очень сложно добиться эффективного руководства, но очень просто потерять в толпе личность ученика.

Несмотря на это, система образования в России претерпевает серьезные благоприятные изменения. Школы оборудуются проекторами, компьютерами, интерактивными досками, устраиваются робототехнические классы, лаборатории с 3D-принтерами и прочими техническими средствами. Большое внимание уделяется содержанию уроков, методикам обучения, развитию дистанционного и инклюзивного образования. Поэтому предпринимаемые меры дают надежду на то, что проблема создания персонализированного подхода дело времени.

Здоровая атмосфера – эффективное обучение

Нельзя не сказать и о такой проблеме, как школьная травля. По статистике 37% школьников подвергается издевательствам со стороны других учеников и даже учителей. С этой проблемой, согласно международному исследованию PISA, Россия вошла в первую десятку стран рейтинга. Разве может идеальная школа мириться с насилием и издевательствами?

Унижение – это удар по самооценке для неокрепшей психики ребенка, и, когда он испытывает сложности в построении гармоничных взаимоотношений с социумом, последним волнующим его вопросом будет учеба. Поэтому, чтобы приблизиться к созданию идеальной школы и, самое главное, уберечь подопечных, руководству стоит всерьез задуматься над методами борьбы с буллингом.

Безусловно, взгляды ученых на идеальную школу заслуживают внимания, поскольку они являются своеобразным отражением важных проблем школьного образования. Но их убеждения, в основном, базируются на опыте, собранном из разных стран, в которых перечисленные подходы не объединены в единое целое, а используются в зависимости от образовательных потребностей государства.

Модель идеальной российской школы находится в активной стадии совершенствования, применительно к особенностям отечественной системы, и очень важно, что в ее создании участвуют все – государство, научное и педагогическое сообщество, граждане.

Однажды, отдыхая после насыщенного дня, я задумалась об идеальной школе. Немного помечтав в одиночестве, решила узнать, какой видят её мои друзья. Зашла в соцсети и спросила у ребят, как они относятся к школьному образованию и что бы изменили в нём. Ответы были следующими.

Фото: Виктория Капская

ШВЕДСКИЙ СТОЛ. По словам семиклассницы Полины, в школе нужен шведский стол с улыбчивыми официантами.
Чтобы нескучно было во время трапезы, можно транслировать фильмы и музыкальные клипы. Идеальная еда – вкусная и горячая, приготовленная итальянскими поварами.

Мнение учителей:

Тамара Николаевна:
– У каждого ученика должна быть своя парта с интерактивной доской, где будет отображаться всё написанное учителем на таком же приспособлении. Необходимо, чтобы классы состояли из 12 человек – легче учить и учиться.

Алёна Александровна:
– Дети должны отдыхать на переменах. Нужна хорошо оснащённая комната психологической разгрузки. Оформление школ должно прививать детям любовь к красоте.

В этом учебном году все будет по-другому. Особенно если ты будешь следовать нашим правилам.

Правило №1

Правило №2

Занимайся спортом. Занятия спортом приносят бодрость и хорошее настроение. А также развивают мозг и помогают лучше усваивать новую информацию. Можешь начать с короткой ежедневной зарядки минут по десять.

Правило №3

Планируй. Ежедневник никому еще не мешал, и, если ты научишься пользоваться им прямо сейчас, ты серьезно облегчишь себе дальнейшую жизнь.

Правило №4

Помни о перекусе. Во время обучения твой мозг нуждается в дополнительной подпитке. И если тебе лень тащиться на перемене в школьную столовку, прихвати из дома пакетик орешков или злаковый батончик.

Правило №5

Поддерживай порядок на рабочем столе. А еще лучше – в своей комнате. Это организует и настраивает на нужный учебный лад, помогая концентрироваться. Ведь в беспорядке все время что-то отвлекает.

Правило №6

Выполняй задания вовремя. Не откладывай все на последний день, делай домашнее задание вовремя. Так ты сэкономишь массу времени и повысишь эффективность занятий.

Правило №7

Если тебе что-то непонятно, попроси учителя объяснить второй раз. В этом нет ничего стыдного! Кстати, это его работа, если ты забыла. И если ты сразу не разберешься в теме, то дальше будет только хуже. Куй железо, пока горячо.

Правило №8

Отдыхай. Иногда для того, чтобы в голову пришла свежая идея и вернулась способность соображать, нужно просто переключиться. Умение отдыхать – очень важное умение. Делай паузы в занятиях не менее 15 минут. В это время старайся не думать об учебе.

Правило №9

Хобби помогают учиться, а не наоборот. Это удивительно, но если у тебя есть интересное и любимое занятие, то учеба в школе начинает даваться легче.

Правило №10

Не терпи насилия со стороны одноклассников или учителей. Если тебе угрожают или тебя унижают в школе, классе, институте – где угодно, не бойся сказать об этом. Найди человека, которому доверяешь, и поговори с ним. Если ситуация становится опасной для здоровья и жизни, обратись в администрацию школы. Не забывай и про телефоны доверия.