Кубанская тематика в книге большому чертежу в записках католических миссионеров в документах доклад
Обновлено: 18.05.2024
К. Н. Сербина достаточно убедительно доказала, что при отсутствии протографа Книги Большому Чертежу список 396 должен быть принят как основной, так как по своему происхождению, источникам и назначению он связан с Разрядным приказом, в котором был составлен Большой Чертёж. Разночтения, дополнения и пропуски восстановлены по спискам 214, 2490 и 240, которые с полным основанием рассматриваются наряду со списком 396 как списки первоначальной основной редакции. Решение использовать дополнения из списка 1330 также не вызывает возражений.
К. Н. Сербина провела огромную работу по сличению списков; эта работа не получила и не могла получить полного отражения ни в её работах, опубликованных в 1945 и 1947 гг., ни во введении, но в результате именно этой работы мы получили текст Книги Большому Чертежу, который может с полным правом рассматриваться как наиболее точное воспроизведение текста утраченной Книги Большому Чертежу.
Одновременно необходимо остановиться и на отдельных примерах недостаточно тщательной работы редактора.
Прежде всего следовало совершенно точно указать, какое количество списков Книги Большому Чертежу установлено в настоящее время. Читатель недоумевает: имеем ли мы 37 списков или 38? Это недоумение возникает по вине редактора.
Обращаясь к таблицам приложений, узнаём, что имеется 39 списков. Появляются ещё два списка, оба сокращённой редакции. Только ознакомившись с текстом на стр. 40, мы догадываемся, что в таблицы включены два списка, использованных Г. И. Спасским при издании Книги в 1846 году. Следовало объяснить, почему эти два списка были включены в таблицы, хотя в настоящее время' их и не удалось обнаружить. Это тем более необходимо, что в таблицы не внесены ещё 11 списков, на которые имеются указания в литературе. А основания к включению упомянутых двух списков в таблицы имелись.
В библиографии, в разделе III, пропущены две работы: 1. Огородников Ё. К. Архангельская и Вологодская губернии по Книге Большому Чертежу. Изв. Рус. Геогр. Об., 1874, X. 2. Воронин Ф. Разработка Книги Большому Чертежу г. Огородниковым. Изв. Рус. Геогр. Об., 1875, XI, 3, 90-91.
Перечисленные недочёты издания свидетельствуют о недостаточно тщательной работе редактора. Издание Книги Большому Чертежу, выдающегося историко-географического памятника, подготовлявшегося к изданию в течение многих лет в таком авторитетном учреждении, как Ленинградское отделение Института истории Академии наук СССР, не должно было содержать ошибок, заметных даже неспециалисту.
Долгожданный текст Книги опубликован. В этом большая заслуга Ленинградского отделения Института истории. Читатель ждёт реальных комментариев к тексту.
Текст воспроизведен по изданию: Книга Большому Чертежу (Памятник XVII века) // Вопросы истории, № 3. 1951
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.
Аннотация к презентации
Содержание
Кубановедение в 7 классеУрок № 30
Слайд 2
Цель: познакомить учащихся с историческими документами, отражающие кубанскую тематику XVIII века.
Задачи: 1) образовательная – осмысление событий XVIII в. на Кубани в исторических документах путешественников и ученых . Роль А.И.Мезенцева, Джованни да Луки, П. Палласа, Д. Биллингса, в составлении ими описания и карт Кубани. Знакомство с документами того времени. 2) развивающая - способствовать расширению кругозора, формировать познавательный интерес; побуждать высказывать своё отношение к литературным произведениям, аргументировать собственную точку зрения. 3) воспитательная - воспитывать патриотические чувства, любовь и гордость к своей малой Родине на примерах исторического прошлого;
Слайд 3
Слайд 4
МЕЗЕНЦЕВ Афанасий Иванович (умер после 1636)
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
…Но вот несется На лошади черкес лихой Сквозь ряд штыков; он сильно рвется И держит меч над головой… M.Ю. Лермонтов Черкесы – один из древнейших народов Северного Кавказа, переживший в своей истории войны с гуннами, онграми, булгарами, славянским народом, нашествие монголо-татар, притеснение крымских ханов. Многочисленные племена черкесского народа когда-то населяли территорию, от Восточного побережья Черного моря до Кабарды.
Слайд 8
Джованни да Лукка
ДжиованиЛукка— итальянский монах Доминиканского ордена, автор описания крымских татар, ногайцев, черкесов, абхазов и грузин, которое, видимо, было составлено около 1634 г., когда он находился в качестве префекта доминиканской миссии в Крыму, в Каффе.
Слайд 9
В сборник вошли работы европейских авторов 13 - 18 веков, содержащие сведения о народах Северного Кавказа, в том числе ранее не публиковавшиеся. Ряд переводов осуществлен составителем. Содержание: В. Аталиков. - Кладезь сведений о горских народах.
Слайд 10
П. С. Паллас
Петр Симон Паллас (1741–1811) – один из крупнейших естествоиспытателей XVIII века
Слайд 11
Слайд 12
Биллингс Иосиф Иосифович (1761–1806)
Слайд 13
Бибиков Александр Ильич 30.5(10.6).1729, Москва, — 9(20).4.1774, Бугульма
Русский государственный деятель, генерал-аншеф. 1773 — начале 1774 командующий войсками, выделенными для подавления Крестьянской войны под предводительством Е.И. Пугачева 1773—1775. После выхода в свет "Истории Пугачевского бунта" автор произведения продолжал поиски донесений Бибикова; 17 из них, не известных Пушкину, хранились в то время в архиве Военно-топографическое депо Генерального штаба", но доступа к ним он не получил.
Слайд 14
Вячеслав Яковлевич Шишков (1873—1945)
Слайд 15
Закрепление изученного материала.
Слайд 16
Домашнее задание:
параграф 25 - 26. Найти новые документы, сведения о трудах путешественников, ученых исследовавших Кубань в 18 веке.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Выберите документ из архива для просмотра:
Выбранный для просмотра документ Урок Итоговое повторение №29 2017 7 класс.ppt
Описание презентации по отдельным слайдам:
Урок кубановедения в 7 классе. учитель Галатова Валентина Антоновна, МБОУООШ № 32 , п.Волна, Темрюкский район, Краснодарский край.
Знатоки литературных произведений № п/пПроизведениеАвтор 1Завещанная река 2Отчет святой конгрегации 3Песнь Черноморского войска Знаменский Д. да Лукка А. Головатый
Рефлексия ,, , Ж=М . Потёмкин
Домашнее задание 1.Подготовить проект или презентацию. 2. Задание творческого характера: Прочитать с выражением стихотворение А.Головатого на памятнике первым казакам, высадившимся на Тамани. Составить кроссворд по теме
Выбранный для просмотра документ конспект урока Уголок России- отчий дом.doc
Кубановедение.
7 класс. Урок № 29 дата 18.04.17 г.
Тема: « Итоговое повторение и проектная деятельность по теме « Кубань XVII – XVIII веков в документах, в трудах путешественников и учёных - Уголок России - отчий дом".
Образовательная: Закрепить, повторить и углубить исторические знания о:
влиянии процесса изучения территории Северо- Западного Кавказа
литературных произведениях, отражающих кубанскую тематику соответствующего периода;
с культурными наследиями народов, населявших Кубань в XVII - XVIII вв.;
особенностями народного искусства местных этнических общностей; роли отдельных личностей в истории заселения Кубани.
Развивающая: Развивать навыки творчески-поисковой, индивидуальной и групповой работы, толерантность поведения, способность к рефлексии, оценке собственных возможностей.
Воспитательная: Воспитывать патриотизм, гражданственность, духовные качества, направленные на сохранение исторических памятников, традиций, социальной и духовной жизни родного края в XVII - XVIII вв.
Образовательные ресурсы:
Учебник Б.А. Трехбратов, Ю.М. Бодяев, И.А.Терская, А.Н.Криштопа, К.П.Казарян, С.А.Лукьянов. Кубановедение 7 класс, Краснодар: Перспективы образования, 2010.
презентация к уроку
Тип урока: обобщающий урок - практикум.
Актуализация опорных знаний у учащихся.
Заполнение листа самоконтроля
2.Знакомство с источниками
VI . Домашнее задание
Сегодня вам предстоит ещё раз соприкоснуться с фактом изучения территории родного края, осмыслением событий на Кубани в художественной литературе в данный исторический период, выполнив ряд заданий.
Слайд №1( щелчок)
После прослушивания песни учитель просит ответить на вопросы: О чем песня? Какие ассоциации у вас возникли при прослушивании? Как мы можем сформулировать тему нашего урока? Уголок России - отчий дом (щелчок).
Актуализация опорных знаний у учащихся.
Слайд №2. Задание № 1. Летописцы
Выстроить (пронумеровать) издание научных трудов в хронологической последовательности издания.
Указать временные рамки (даты) данных событий.
1627г.; 1629г.; 60-е – 70-е годы XVIII века; 1799г.
Слайд №3. Задание № 2 . Знатоки литературных произведений
Продолжить логический ряд по образцу:
(щелчок) Ответы : 1 – Анатолий Знаменский; 2 – Джованни да Лукка; 3 – Антон Головатый.
Слайд №5 Физкультминутка
III . Заполнение листа самоконтроля. Учащиеся заполняют в листах самоконтроля или проверяют ответы к заданиям и выставляют оценки.
Начало заселения Правобережной Кубани. Жалованная грамота Екатерины II. Население Тамани в XVII –XVIII в.
Роль кошевых атаманов С. Белом, З. Чепеги и войского судьи А. Головатого в переселении черноморских казаков на Кубань.
Быт и служба казаков на Тамани
Исследователи Тамани, их труды
Роль Головатого в становлении литературы Кубани.
Тамань – колыбель Кубанского казачества . Исторические памятники – свидетели заселения Тамани.
Первоначально Большой Чертёж был выполнен в 1550-х годах (возможно, в 1556 [1] ) специально для царя в одном экземпляре. Вследствие износа карты Большой Чертёж перерисовывался минимум один раз (вероятно, два).
Большинство документов, относящихся к Большому чертежу, как и он сам, не сохранилось, за исключением копий Книги Большого чертежа во второй редакции 1627 года [2] . Описанные в Книге территории охватывали земли от Западной Двины на западе, земель Крыма и Бухары на юге, Сибирских земель на востоке, с описанием городов, морей, рек, дорог и других важнейших сведений.
К Большому Чертежу также прикладывались дополнительные карты важных местностей в увеличенном вдвое масштабе.
Сохранившиеся списки Книги Большому Чертежу несколько раз были изданы. Наиболее авторитетным научным изданием является её последняя публикация 1950 года, выполненная под редакцией К. Н. Сербиной и учитывающая все сохранившиеся на тот момент известные списки памятника.
Благодаря прошению, поданному царю Михаилу Фёдоровичу, известно имя автора Книги — Афанасия Мезенцева.
ЦГАДА, ф. 210, Разрядный приказ, Севский стол, стб. № 80, л.5.
4. Источники и ссылки
Книга Большому Чертежу (1627 г.), Трагедия Свободы, от 05.09.03
Б. П. Иванов. Русский картограф XVII века
История развития картографии
Библиотека Якова Кротова — Книга Большому Чертежу
Книга Большому Чертежу — Издание осуществлено в 1950 году в Издательстве Академии наук СССР (формат DJVU)
Пестерев В. В. К вопросу о степени развития русской картографии в XVI-XVII веках
Книга Большому Чертежу. под ред. К. Н. Сербиной /Издательство АН СССР. — 1950
Похожие страницы:
Большой Чертёж
История создания географических карт
. Ледовитый океан. "Большой Чертеж" не дошел до нашего времени, но "Книга Большому Чертежу" известна в многочисленных . названий, подписанных на чертежах, намного превышало полторы тысячи. "Большой Чертеж" и "Книга Большому Чертежу" явились не только .
Краткая историческая справка развития картографии в России и зарубежом
География многоотраслевая наука
. четырьмя своими произведениями. 1. Большой чертеж Российского государства. Составлен в . послужили “писцовые книги”. До нас Большой чертеж не дошел, . Книга Большого чертежа - текст к чертежу. Один из поздних списков книги издан Н.Новиковым в 1773 г. 3. Чертеж .
Культура Российского государства в XVI-XVII веках
Читайте также: